Перейти к содержимому

Три уровня системы многоуровневой поддержки обучения чтению (MTSS): основная, целевая и интенсивн...

Reading Science Academy

0:00 / 0:00

Три уровня системы многоуровневой поддержки обучения чтению (MTSS): основная, целевая и интенсивн...

8 643 просмотра · 4 года назад
Reading Science Academy
5,55 тыс. подписчиков
8 643 просмотра · 4 года назад
Понимание трех уровней системы MTSS (Master of the System of Supports) имеет важное значение для разработки эффективного обучения чтению. В этом видео я подробно разбираю каждый уровень, объясняю, как они взаимодействуют, и делюсь несколькими распространенными ошибками, с которыми сталкиваются школы. Независимо от того, являетесь ли вы учителем в классе, специалистом или руководителем школы, этот обзор поможет вам лучше поддерживать всех учеников. СВЯЖИТЕСЬ СО МНОЙ 📝 Членство в RSA: https://www.readingscienceacademy.com... 🧑‍🏫 Курс MTSS: https://www.readingscienceacademy.com... 📚 Бесплатные ресурсы по науке чтения: https://www.readingscienceacademy.com... ✅ Контрольный список 1-го уровня и многое другое: https://www.readingscienceacademy.com... 📄 Рабочие листы для группировки и многое другое: https://www.readingscienceacademy.com... 💓 Instagram: https://www.instagram.com/readingscie... 🖥️ Facebook: https://www.facebook.com/StephanieSto... Доктор Стефани Столлар более 30 лет посвятила улучшению результатов обучения грамоте с помощью научно обоснованных методов. Она считает, что, поддерживая всех педагогов, можно добиться высоких результатов для каждого ученика. В 2020 году доктор Столлар основала Академию науки о чтении (Reading Science Academy), онлайн-сообщество, где тысячи педагогов поддерживают друг друга в улучшении результатов в своих классах. Кроме того, доктор Столлар является членом совета директоров Консорциума инноваций в образовании (Innovations in Education Consortium), входит в исполнительную команду Центра защиты научных данных (Evidence Advocacy Center) и является соучредителем национального альянса по поддержке науки о чтении в высшем образовании. Ранее она занимала должность вице-президента по профессиональному развитию в Acadience Learning, работала тренером и консультантом по системе MTSS для сотен школьных округов, доцентом школьной психологии и школьным психологом. Благодаря своим постоянным образовательным семинарам и многочисленным публикациям, доктор Столлар продолжает наращивать потенциал педагогов и образовательных систем по всему миру, чтобы каждый ученик мог добиться успеха в обучении грамоте. #наукаочтении #коррекциячтения #планированиеуроков #учителячтения #учительчтения #жизньучителячтения #ресурсыдляучителей #советыучителям #грамотность #грамотностьважна #ранняяграмотность #учебныересурсы #педагоги #инструктор #MTSS #руководительшколы #учительвклассе