Нечётные размеры наконец стали понятны
Jason Zac - Nathaniel School of Music
0:00 / 0:00
Нечётные размеры наконец стали понятны
568 просмотров · 5 месяцев назад
Jason Zac - Nathaniel School of Music
126 тыс. подписчиков
568 просмотров · 5 месяцев назад
Научитесь играть и считать в нечетных размерах, таких как 5/4, 7/4 и 10/4. Джейсон разбирает 3 практических метода, позволяющих естественно чувствовать сложные ритмы.
Джейсон демонстрирует разницу между простым подсчетом долей и истинным ощущением музыкальных циклов. Вы изучите методы деления долей, фразировку «вопрос-ответ» и методы группировки акцентов, которые сделают нечетные размеры такими же удобными, как и 4/4. Практикуйтесь на примерах из композиции Дэйва Брубека «Take Five» и темы из фильма «Миссия невыполнима».
Узнайте, почему мышление в «циклических счетах», а не в традиционных размерах, помогает вам сочинять и импровизировать более музыкально, и изучите практическую разницу между размерами 5/4, 5/8 и 5/16.
📥 Скачайте рукописные ноты, нотную запись и MIDI, и поддержите уроки игры на фортепиано, созданные людьми, на Patreon 🎼✨ ➡️ / 155168642
🏫 Курсы, мастер-классы или частные уроки ➡️ https://forms.gle/fsbhFKSgJbZ5xZEr8
00:00 - Исполнение
00:50 - Введение и музыкальный фрагмент
01:05 - Почему размеры тактов могут сбивать с толку
02:47 - Объяснение концепции цикла
03:53 - Практические советы по композиции
06:55 - Ресурсы для ежедневной практики риффов
08:29 - Метод 1: Деление и подразделение долей
08:52 - Деление долей на 2, 3 и 4
10:01 - Разбор 10-дольного цикла Разбор 10-дольного цикла
10:06 - Мажорная гамма в 5-дольных циклах
10:28 - Упражнение для отработки гамм
10:52 - Добавление гармонии в нечетный размер
12:33 - Игра на подразделениях (ми и ля)
16:17 - Прямой и свинговый ритм в нечетном размере
17:45 - Понимание 5/4, 5/8 и 5/16
19:13 - Метод 2: Структура «вопрос-ответ»
19:49 - Метод 2: Группировка акцентов и фразировка
20:38 - Группировка больших чисел (10 как 3+3+4)
21:44 - Использование ритмических слогов (Такита, Такадзюну)
21:53 - Использование нашего ритмического приложения
24:35 - Резюме: Краткий обзор 3 методов
25:05 - Pink Floyd Анализ примера 7/4
=============================
📹 Наши видеокурсы (комплект «Всё для жизни») ➡️ https://learn-music.nathanielschool.com/
🎹 Курсы игры на фортепиано и частные уроки ➡️ https://piano.nathanielschool.com
=============================
▶️ Похожие уроки и плейлисты
🎵 Уроки теории музыки ➡️ https://geni.us/PianoTheory
🎹 Все наши уроки по обращению аккордов (плейлист) ➡️ • Piano Chord Voicings & Inversions — Make A...
👂 Уроки развития слуха ➡️ https://geni.us/EarTraining
=============================
🎓 Учитесь музыке в музыкальной школе Натаниэля и с Джейсоном Заком ➡️ https://nathanielschool.com
📚 Все наши уроки на YouTube (более 1000) по уровню сложности, теме и жанру ➡️ https://learning-portal.nathanielscho...
=============================
💰 Пожертвования через PayPal ➡️ https://geni.us/DonatePayPal
📸 Instagram ➡️ / jasonzac
📞 +91 77604 56847 (Мобильный и WhatsApp)
📧 Индивидуальные и частные уроки ➡️ music@nathanielschool.com
🎧 Слушайте музыку Джейсона Зака ➡️ https://riffs.jasonzacmusic.com/
#НечетныеРазмеры #НечетныйМетр #ФортепианныйРитм