フランス語学習における上級者とは何か？

フランス語寄り道ラジオ、今回はフランス語学習における「上級者とは何か」、という視聴者からの質問に答えてみました！ 📍質問受付 こちらで匿名で質問を受け付けています！ https://marshmallow-qa.com/mfa4uvlfa2...    / @hbkindigo   https://note.com/hbkindigo https://x.com/hbkindigo    / @delfdalf対策   https://note.com/francais_method https://x.com/francais_method -------------- 【質問】 試験を受けない語学学習において、「上級者」とは、最終的には自己判断で決めるものなのでしょうか？ お二人は、どのような瞬間・状況で「自分はフランス語の上級者になった」と認識しましたか？ 数年前にDELF B2を取得しました。 現在はフランス語を使う仕事をしていて、同僚も全員フランス語話者です。それでも、自分のことを「フランス語上級者」だとは思っていません。今でも冠詞や前置詞などで、基本的な文法ミスをすることがあるからです。 私にとって「上級者」とは、基本的な文法ミスをせず、語学学習における課題が、主に語彙や表現の幅を広げることになった状態です。 以前は、自分を上級者だと認識するために、DALF C1を受けようかと考えていました。 ただ、上に挙げた自分のフランス語の課題と、C1試験で測られるレベルとの間には、まだ乖離があるように感じていて、今のところ受験していません。 また、同じC1でも、50点で合格した人と80点で合格した人が、果たして同じ「C1レベル」だと言えるのだろうか、とも思ってしまいます。 一方で、試験以外に「自分は上級者になった」と判断できる客観的な基準はないのではないか、とも感じています。 知らない単語には、これからもずっと出会うでしょうし、そう考えると、私は永遠に「中級者」のままなのではないか……と思うこともあります。 また、YouTubeなどで、ある言語について「マスターした」「ペラペラになった」という表現を見聞きするたびに、いったい何を指標にして、そのように表現しているのだろう？と、少しモヤモヤします。 お二人は、どのような基準で自分の語学力を「上級」と判断していますか？ これからも動画楽しみにしています。