Перейти к содержимому

왜 하필 '스튜던트'가 붙었을까?

쉽게 배우는 데이터와 AI | 찹쓰 | 통계 딥러닝

0:00 / 0:00

왜 하필 '스튜던트'가 붙었을까?

9 173 просмотра · 4 мес. назад
쉽게 배우는 데이터와 AI | 찹쓰 | 통계 딥러닝
26,2 тыс. подписчиков
9 173 просмотра · 4 мес. назад
0:00 Intro 0:30 기네스 맥주와 고셋 1:03 이스트 측정 문제 2:31 기네스의 기밀 정책 3:14 왜 하필 ‘Student’라는 필명이었을까 3:48 통계학의 역사를 바꾼 논문 : 작은 표본 문제 5:12 피셔와 고셋의 환상의 콤비 5:55 t-분포의 완성 6:11 고셋의 인간성 6:30 'Student'의 진정한 의미 __________________________________________ [영상에 참고한 논문 및 자료] 03:12 Student On the Error of Counting with a Haemacytometer https://jhanley.biostat.mcgill.ca/c62... 03:48 Student The Probable Error of a Mean https://academic.oup.com/biomet/artic... 04:15 Joan Fisher Box (1987) Guinness, Gosset, Fisher, and Small Samples Statistical Science, Vol. 2, No. 1, pp. 45-52. https://faculty.fiu.edu/~blissl/Guine... 04:45 Stephen T. Ziliak (2008) Retrospectives: Guinnessometrics: The Economic Foundation of "Student's" t Journal of Economic Perspectives, Volume 22, Number 4, pp. 199-216. https://feb.kuleuven.be/drc/licos/sem... [추가 배경 연구] 05:15 R. A. Fisher Frequency Distribution of the Values of the Correlation Coefficient in Samples from an Indefinitely Large Population https://academic.oup.com/biomet/artic... 05:43 R. A. Fisher Applications of "Student's" Distribution https://scispace.com/pdf/043-applicat... 05:54 R. A. Fisher Statistical Methods for Research Workers https://archive.org/details/in.ernet....