Reggio Pädagogik: Entstehung & Rollen der Kinder und Erwachsenen

Wenn ihr euch für das frühpädagogische Konzept der Reggio-Pädagogik interessiert und wissen wollt, was die Ideen hinter dem Ansatz sind und welche Praxiselemente eine wichtige Rolle spielen, dann seid ihr hier richtig. Teil 1: Entstehung & beteiligte Akteure Teil 2:    • Reggio Pädagogik: Raum und Material   Quellen: Knauf, T., Düx, G., & Schlüter, D. (2007). Handbuch pädagogische Ansätze. Praxisorientierte Konzeptions-und Qualitätsentwicklung in Kindertageseinrichtungen. Berlin. http://amzn.to/2xP16b5 Meiners, K. (2011): Wie sieht die Reggio-Pädagogik die Rolle der Erzieherin? In: Kindergarten Heute. 41.Jg. Rieber, D. (2002): Der Kultur der Kinder auf der Spur. Ein Vergleich von Reggio-Pädagogik und Situationsansatz. Freiburg im Breisgau. Lambertus http://amzn.to/2w5zWZb Über die Amazon-Links kommt ihr direkt zu den von mir verwendeten Quellen. Wenn ihr euch die Bücher kaufen wollt und das über diese Links tut, erhalte ich eine Provision durch das Amazon Partnerprogramm. So könnt ihr mich und meine Arbeit unterstützen. Ihr bezahlt trotz der Unterstützung nicht mehr, sondern lediglich den regulären Kaufpreis.