Introducción a la pedagogía para la enseñanza de la nanociencia y nanotecnología

En el marco de la Escuela NanoAndes–Nanomer 2026, desarrollamos una jornada virtual de introducción a la pedagogía, un espacio de intercambio y reflexión sobre los desafíos actuales de la educación superior y las estrategias para promover un aprendizaje más activo, participativo y colaborativo. Durante este encuentro, realizado el 18 de junio de 2026, se compartieron las principales novedades de la Escuela NanoAndes–Nanomer, que se celebrará en noviembre en Bariloche, Argentina. Además, se abordaron conceptos fundamentales de pedagogía y didáctica, la importancia de centrar la enseñanza en el aprendizaje de los estudiantes y el desarrollo de habilidades como el pensamiento crítico, la autonomía y la resolución de problemas. La jornada contó con la participación de María Laura Pedano, coordinadora general de la Escuela en Bariloche, y Ana Clavel, integrante del equipo de pedagogía del proyecto Nanomer Esta iniciativa forma parte de los espacios de preparación académica y colaboración internacional que impulsa Nanomer para fortalecer la formación en nanociencia y nanotecnología.