RODRIGO NAVARRO DA SILVA - 01 O Solitário da Mancha
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RODRIGO NAVARRO DA SILVA - 01 O Solitário da Mancha
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O AUTOR; https://uiclap.bio/RNS
LIVRO:
O ESTUDO DA LÍNGUA PORTUGUESA POR INTERMÉDIO DE DOM QUIXOTE DE LA MANCHA
Esta obra propõe uma leitura pedagógica e literária de Dom Quixote de La Mancha, de Miguel de Cervantes, aproximando o clássico da aprendizagem da Língua Portuguesa. A partir das aventuras de Dom Quixote e Sancho Pança, o livro transforma personagens, conflitos, diálogos e situações narrativas em instrumentos para o estudo da gramática, da literatura e da produção textual.
Ao longo da obra, são explorados temas como verbos, flexões, vozes verbais, advérbios, interjeições, termos relacionados ao verbo, pontuação e construção sintática. Esses conteúdos são apresentados em diálogo com a trajetória dos personagens, permitindo compreender como a linguagem participa da construção de seus pensamentos, comportamentos e conflitos.
O estudo também percorre a intertextualidade, as escolas literárias, o Renascimento, o Barroco, o nascimento do romance moderno e o conceito de desengano. A relação entre Dom Quixote e Sancho Pança ganha destaque como uma verdadeira tensão entre idealismo e realidade, evidenciada pelos processos de “quixotização” e “sanchificação”.
A obra amplia ainda o diálogo com questões contemporâneas, aproximando o universo cervantino de gêneros textuais e fenômenos comunicativos como entrevista, publicidade, publicidade digital, fake news, pós-verdade e discursos persuasivos.
Mais do que estudar regras gramaticais isoladamente, este livro apresenta a língua como instrumento de interpretação do mundo. A solidão, a identidade, a imaginação, o conflito entre realidade e ideal, a influência da informação e a construção dos discursos tornam-se caminhos para uma aprendizagem crítica e contextualizada.
Assim, O estudo da língua portuguesa por intermédio de Dom Quixote de La Mancha transforma o clássico de Cervantes em um laboratório de linguagem, literatura e reflexão, aproximando a experiência literária das práticas escolares e dos desafios comunicativos do mundo contemporâneo.
RODRIGO NAVARRO DA SILVA
PROFESSOR/PESQUISADOR