【スライド】見た目ではわからんけど、発達障害の特性と種類を理解しておけば、「もしかして?」と感じることができる|8つの特性と愛着障害との関係も
特別支援 たも先生【障害児の支援者のための情報発信】
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【スライド】見た目ではわからんけど、発達障害の特性と種類を理解しておけば、「もしかして?」と感じることができる|8つの特性と愛着障害との関係も
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発達障害の4つの種類から、8つの特性と困り感の見極め方、そして愛着障害との見分け方まで、スライドを使ってわかりやすく解説します。「発達障害かどうか、見た目だけではわからない」からこそ、特性を知ることが支援の第一歩🍀
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【関連動画】
◎わかりやすいブログ ➡ https://manabu-syogai.com/
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【もくじ】
0:00 今日のテーマ・動画の流れ
1:19 発達障害の4つの種類(ASD・ADHD・LD・DCD)
3:16 深掘り:学習障害の6つの苦手
5:11 グレーゾーンとは(年齢で意味が変わる!)
6:28 「様子見」してはいけない理由
8:30 発達障害の診断はどう出る?
9:49 発達障害の8つの特性スタート
10:44 ①こだわり(4つのパターン)
12:16 ②空気が読めない(社会的コミュニケーション障害)
13:06 ③全体がイメージできない
14:10 ④共感するのが苦手
15:12 ⑤人一倍過敏(HSP)
15:50 ⑥生活が混乱しやすい(疑似ADHDとの違い)
17:20 ⑦動きがぎこちない(DCD)
17:50 ⑧勉強が苦手(4つのパターン)
19:49 愛着障害と発達障害の擬態
22:49 現場で使える見分ける3つのヒント
24:41 支援者の一番大事なルール
【参考書籍・オススメ本】
①岡田尊司著『発達障害「グレーゾーン」その正しい理解と克服法』SBクリエイティブ刊(2022年)。
▼Amazon
http://msm.to/669QbSD
▼楽天
http://msm.to/wyp6xQ
②岡田尊司監修・松本耳子漫画『マンガでわかる発達障害グレーゾーン』SBクリエイティブ刊。
▼Amazon
https://msm.to/4SYlKfU
▼楽天
https://msm.to/7Rt0wm
③熊上崇・星井純子・熊上藤子著『WISC-Ⅴ・KABC-Ⅱ対応版 子どもの心理検査・知能検査保護者と先生のための100%活用ブック』合同出版刊(2024年)。
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http://msm.to/CiJXO0d
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http://msm.to/IaI28wM
【感想】
発達障害の「見た目ではわからない」ってよく言われるけど、特性を8つ知ってるだけで、子どもが出すサインが全然違って見えてくるんよ。種類で決めつけるのではなく、その子の特性を見る。これが支援の本質やと思って、今回スライドで丁寧にまとめました🍀
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【チャンネル紹介】
このチャンネルでは、「特別支援教育」に関する情報を分かりやすく紹介・解説しています。
特別支援学校の先生としての経験をもとに、実践に役立つ内容を発信中!
◎障害のある子どもへの関わり方
◎卒業後の進路や就労の話
◎支援に関するニュースや制度の紹介 など
ぜひチャンネル登録して、一緒に気軽に学んでいきましょう。
コメントも大歓迎です!
【僕の思い】
正直、障害のある子どもを支援する人って、身体も使うし、心もしんどいんよね。
しかも、毎日の対応に悩んでる💦
さらに、正確な障害の情報が聞けるところってあんまりないんよ。
だから、僕の動画を見ることで、障害を理解して、明日からの支援にちょっとでも役立ててもらえたらうれしいなと思って、情報を発信してます。
みんながもっと気軽に学べる場所が必要やと思っています。
『障害に学んで、だれもが幸せに過ごせる社会や未来を一緒に考えていきたい』
そんな思いで動画を作ってます🍀
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#発達障害 #ASD #ADHD #学習障害 #特別支援教育