精神･発達障害者しごとサポーター養成講座 2：障害特性について（令和8年9月28日）

00:00 講座の開始・講師自己紹介（ハローワーク大和高田・下市） 00:41 「精神・発達障害者しごとサポーター」の取り組みと目的 01:38 障害者の雇用状況と精神・発達障害の相談件数の推移 02:33 しごとサポーターの基本的な接し方と配慮 03:34 障害特性の理解（各種手帳の概要） 04:44 身体障害・知的障害の概要 05:44 精神障害者保健福祉手帳の交付状況と増加傾向 06:39 統合失調症の特性（陽性・陰性症状、治療と職場対応） 09:10 気分障害の特性（双極性障害、うつ病の症状と職場対応） 12:16 てんかんの特性（服薬管理、睡眠不足への配慮、発作時の対応） 13:34 高次脳機能障害の特性（症状と具体的な配慮のポイント） 16:10 発達障害の特性①：概要と大人になってから気づく背景 19:59 発達障害の特性②：コミュニケーションやこだわり、0か100か思考 21:22 ADHD（注意欠如・多動性障害）とLD（限局性学習障害）の特性 22:29 まとめ（各種障害の特性に合わせた支援・環境づくりのポイント） 資料配布：https://note.com/hw2905_kyuzin/n/n09c...