Herkesin Karşısında Aynı Kişi Olabilir miyiz? | Eighth Grade ve Bağlam Çöküşü

Bir paylaşım yaptığımızda onu kimin göreceğini gerçekten biliyor muyuz? Ailemiz, arkadaşlarımız, iş çevremiz ve bizi hiç tanımayan insanlar aynı paylaşımın izleyicisi hâline geldiğinde, normalde birbirinden ayrı tuttuğumuz sosyal çevreler birbirine karışıyor. Yeni medya araştırmalarında bu durum “bağlam çöküşü” — context collapse kavramıyla açıklanıyor. Bu videoda Bo Burnham’ın 2018 yapımı Eighth Grade filmi üzerinden çevrim içi kimlik, hayal edilen izleyici ve kendimizi farklı ortamlarda sunma biçimlerimizi inceliyorum. Kayla okulda sessiz ve insanlarla ilişki kurmakta zorlanırken internette özgüven ve “kendin olmak” üzerine videolar yayımlıyor. Fakat film bunu basitçe “gerçek Kayla” ve “sahte Kayla” ayrımına indirgemiyor. Erving Goffman’ın benliğin sunumu üzerine düşüncelerinden Alice Marwick ve danah boyd’un context collapse çalışmalarına uzanan soru şu: Farklı insanlarla farklı biçimlerde ilişki kuruyorsak, sosyal medya bütün bu insanları aynı izleyiciye dönüştürdüğünde kendimizi kimin karşısında kuruyoruz? Videoda ayrıca Eighth Grade’in telefon ekranlarını, webcam görüntülerini, sosyal medya arayüzlerini ve Kayla’nın gündelik kaygısını sinema diliyle nasıl birbirine bağladığına da bakıyoruz. Kaynaklarda geçen temel çalışmalar Erving Goffman — The Presentation of Self in Everyday Life (1959) Alice E. Marwick & danah boyd — “I Tweet Honestly, I Tweet Passionately: Twitter Users, Context Collapse, and the Imagined Audience” (2011) Bo Burnham — Eighth Grade (2018)