Перейти к содержимому

Развитие привязанности: непоследовательная реакция на стресс у ребенка

AboutKidsHealth - The Hospital for Sick Children

0:00 / 0:00

Развитие привязанности: непоследовательная реакция на стресс у ребенка

491 673 просмотра · 14 лет назад
AboutKidsHealth - The Hospital for Sick Children
76,1 тыс. подписчиков
491 673 просмотра · 14 лет назад
Пример непоследовательной реакции на беспокойство младенца. Узнайте больше по ссылке: https://www.aboutkidshealth.ca/health... Развитие привязанности: непоследовательная реакция на беспокойство младенца Это фрагмент полного DVD-диска под названием «Простой подарок: как утешить вашего малыша», который можно приобрести по ссылке: http://www.imhpromotion.ca/Resources/... Подписывайтесь на нас в: Facebook:   / aboutkidshealth   Twitter:   / aboutkidshealth   Pinterest:   / aboutkidshealth   Подпишитесь на канал AboutKidsHealth на YouTube: http://ow.ly/CzrN50ClHN3 Это видео не является медицинским советом и не предназначено для использования или принятия во внимание. Не выполняйте описанные в этом видео процедуры без дополнительного руководства и наблюдения квалифицированного врача. Не выполняйте описанные в видео процедуры, если лечащий врач вашего ребенка не ознакомился с этим видео и не предоставил вам конкретные инструкции и указания по их выполнению. РАСШИФРОВКА ВИДЕО Родители часто реагируют на беспокойство своего ребенка непоследовательно. Иногда они проявляют любовь. В других случаях они злятся, а иногда просят ребенка позаботиться о них. Посмотрите на реакцию этой матери на плач своего ребенка. «Прекрати! Я не хочу, чтобы ты это делал. Прекрати!» Вот еще один пример: «Иди сюда, милый. Ты меня напугал. Я думала, случилось что-то ужасное. Иди сюда сейчас же. Мама так испугалась. Ты утешишь маму. Обними маму. Успокой маму». Как видите, однажды, когда этот ребенок поранился, его мать рассердилась. А в другой раз мать расстроилась больше, чем ребенок. «Ты меня напугал. Я думала, случилось что-то ужасное». Таким образом, независимо от того, хотела она этого или нет, мать передала своему ребенку сообщение о том, что ее собственные потребности важнее потребностей ребенка. Эти дети перестали обращаться к родителям за утешением, потому что не хотели их расстраивать. Важно помнить, что задача ребенка — не удовлетворять потребности родителей, а наоборот. Удовлетворять потребности своего ребенка — ваша задача. Ребенок, получающий любящий ответ лишь иногда, вынужден прилагать огромные усилия, часто цепляясь и хныкая, чтобы привлечь внимание матери. Он не знает, чего ожидать от родителей, и не уверен, как получить любовь и ласку. Он может стать очень требовательным. В долгосрочной перспективе дети, неуверенные в себе и своих родителях, скорее всего, будут испытывать проблемы во взаимоотношениях с другими людьми. Вот еще один пример того, как эта мать могла отреагировать на своего ребенка. «Шшш». [мать укачивает ребенка] Посмотрите, как на этот раз мама сосредотачивается на потребностях ребенка. Посмотрите, как она уделяла внимание своему малышу. Спокойно взяла его на руки, прижала к себе и успокоила. Она отреагировала на своего ребенка с любовью, и ребенок, чей родитель реагирует таким же любящим образом, учится рассчитывать на то, что родитель будет рядом, когда он в ней нуждается. Дети, чьи матери реагируют с любовью, учатся доверять тому, что их потребности будут уважаться и цениться. И они, в свою очередь, учатся уважать и ценить потребности других людей. Другими словами, они могут в дальнейшем формировать хорошие, близкие отношения со своими родителями и с другими людьми.