【長文リスニング】7回反復！「同じ音声を繰り返す効果」とは？高速リスニングで耳を鍛える！（中級～中上級レベル）【共通テスト対策】

9月は長文高速リスニングを毎日投稿します。 時々難しい英単語も織り交ぜていきます。繰り返しリスニングして鍛えていきましょう。よかったら毎日聞いてください。 ーーーーーーーーーーーーーーーーーーーー この動画では、英語例文を少し【速い】音声で繰り返し聞いて、リスニング力を鍛えます。 高校生英語レベルの単語を使用しています。 男女【複数の話者】による読み上げのため、さまざまな発音やイントネーションに慣れることができ、リスニング強化におすすめです！ 全部で7回繰り返します。 ※内容に誤りや不自然な表現がありましたら、コメント欄でお知らせください。確認のうえ、随時対応いたします。 ◎今回のテーマ 「同じ音声を繰り返す効果」 Learners often abandon a recording once they have understood it, assuming the work is finished. Research suggests that comprehension and automatic processing develop at quite different speeds. Understanding a passage proves you can decode it, not that you can do so without effort. Repeated exposure gradually reduces the mental resources required until the meaning arrives without conscious analysis. The same principle governs reading, where familiar words are recognized in a fraction of a second. Keep playing a passage you already understand, because that is precisely when the real training begins. ◎和訳 学習者は、録音された音声の内容を理解すると、学習は終わったと思い込んで、聞くのをやめてしまうことがよくあります。しかし、研究によると、内容を理解する力と、それを自動的に処理する力は、かなり異なる速度で身につきます。文章を理解できるということは、それを解読できるということであって、努力せずに解読できるということではありません。繰り返し聞くことで、必要とされる精神的な負担は徐々に減り、やがて意識的に分析しなくても意味が理解できるようになります。同じ原理は読書にも当てはまり、見慣れた単語はほんの一瞬で認識されます。すでに理解できている文章でも、繰り返し再生してください。まさにそのときから、本当のトレーニングが始まるのです。 ◎単語・熟語リスト learner（名詞）学習者 abandon（動詞）〜をやめる、〜を放棄する recording（名詞）録音、録音物 once（接続詞）いったん〜すると、〜するとすぐに assume（動詞）〜と思い込む、〜と仮定する research（名詞）研究、調査 suggest（動詞）〜を示唆する、〜を提案する comprehension（名詞）理解、理解力 automatic（形容詞）自動的な、無意識の processing（名詞）処理 develop（動詞）発達する、発展する at quite different speeds（表現）かなり異なる速度で decode（動詞）〜を解読する、〜の意味を理解する effort（名詞）努力、骨折り exposure（名詞）触れること、接すること gradually（副詞）徐々に、次第に reduce（動詞）〜を減らす、減少させる mental（形容詞）精神的な、頭の中の resource（名詞）資源、手段 require（動詞）〜を必要とする conscious（形容詞）意識している、意識的な analysis（名詞）分析 principle（名詞）原則、原理 govern（動詞）〜を支配する、〜を左右する familiar（形容詞）よく知っている、なじみのある recognize（動詞）〜を認識する、〜を見分ける a fraction of a second（表現）ほんの一瞬 precisely（副詞）まさに、正確に training（名詞）訓練、トレーニング ↓再生リストはこちらから↓    • 長文高速リスニング   #シャドーイング #共通テスト英語 #共通テストリスニング