Перейти к содержимому

Основные моменты конференции ESMO 2025, посвященной раку мочевого пузыря.

COR2ED The Heart of Medical Education

0:00 / 0:00

Основные моменты конференции ESMO 2025, посвященной раку мочевого пузыря.

750 просмотров · 11 мес. назад
COR2ED The Heart of Medical Education
41,1 тыс. подписчиков
750 просмотров · 11 мес. назад
Профессор Томас Паулз присоединился к нам в Берлине, чтобы поделиться своим мнением о последних данных по раку мочевого пузыря, представленных на ESMO 2025. Профессор Паулз рассматривает данные следующих исследований: KEYNOTE-905: Периоперационное применение энфортумаба ведотина плюс пембролизумаба у участников с мышечно-инвазивным раком мочевого пузыря, которым противопоказан цисплатин: исследование фазы 3. Вульстеке С. и др. Аннотация LBA2, ESMO 2025 ALBAN: Рандомизированное открытое международное исследование фазы 3 внутривенного атезолизумаба и внутрипузырного введения бациллы Кальметта-Герена (БЦЖ) по сравнению с применением только БЦЖ у пациентов с высоким риском немышечно-инвазивного рака мочевого пузыря, ранее не получавших БЦЖ. Рупре М. и др. Аннотация LBA107, ESMO 2025 IMvigor011: исследование 3 фазы адъювантной терапии атезолизумабом с использованием циркулирующей опухолевой ДНК в сравнении с плацебо при мышечно-инвазивном раке мочевого пузыря. Паулз Т.Б. и др. Аннотация LBA8, ESMO 2025 Как эти данные повлияют на клиническую практику? Смотрите, чтобы узнать! Больше новостей с ESMO 2025 на нашем сайте: https://cor2ed.com/n-connect/programm... Ищете похожие программы по урогенитальным онкологическим заболеваниям? Обновленная информация с конференции ASCO 2025: https://cor2ed.com/n-connect/programm... Интерактивное видео с клиническим случаем: Совместное принятие решений для пациентов с раком предстательной железы: https://cor2ed.com/gu-connect/program... Подписывайтесь на GU CONNECT: X – https://x.com/guconnectinfo LinkedIn –   / gu-connect   Это видео разработано cor2ed.com Опубликовано в октябре 2025 г. Подпишитесь на этот канал, чтобы быть в курсе новых программ независимого образования по мере их выхода.