地球科學的專業養成與生涯旅程(地震篇)

一、領域(科目)教學內容摘要 台灣位在菲律賓海板塊及歐亞大陸板塊的交界之處，地震狀況頻繁出現，防災的相關概念十分重要，如何讀懂地震報告也是需要學習的項目。本次從地震災害出發，探討地震報告的要素有哪些，並從交通部中央氣象署的技師訪談影片當中，從專家的角度探討職業相關的知識及工作狀態，引發學生對於地球科學相關的生涯願景，探索不同工作環境的現況與自己的興趣。 二、學習目標 1.學生能從地震專訪影片中，學習到地震相關知識，並認識相關工作內容及環境。 2.學生能連結有興趣的部分，反思與建立關於地球科學相關的未來生涯願景。