탐구공동체형 2 - 마이크로콘텐츠 4 | 성취기준을 읽으면 수업의 방향이 보인다 · 수업 지도안 작성
21세기 신사임당의 과학 서재
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탐구공동체형 2 - 마이크로콘텐츠 4 | 성취기준을 읽으면 수업의 방향이 보인다 · 수업 지도안 작성
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21세기 신사임당의 과학 서재
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탐구공동체형 2 - 마이크로콘텐츠 4
과학교과 논리 및 논술 | 예비 과학 교사를 위한 수업 지도안 작성
교육과정 원문을 읽고 성취기준의 내용과 수행을 분석해 한 차시 목표와 평가 과제를 작성합니다.
공통 사례: 같은 실내에 둔 금속과 나무가 다르게 느껴지는 까닭을 측정 자료와 전도 모형으로 설명하기.
[차시별 바로가기]
00:00 성취기준을 읽으면 수업의 방향이 보인다
01:28 교육과정 적용 대상부터 확인합니다
04:05 성취기준 원문을 읽습니다
05:38 한 성취기준은 여러 차시에 걸쳐 다룹니다
06:43 공통 수업 사례
07:47 차시 목표의 초안과 수정안
08:47 평가 과제를 먼저 구상합니다
11:22 교육과정 분석표 작성 예시
11:53 자신의 단원으로 작성해 봅니다
13:36 참고 문헌과 적용 범위
[교육과정과의 연결]
2022 개정 과학과 교육과정 [9과03-02]
열은 전도, 대류, 복사로 전달됨을 알고, 열전달 과정을 모형 등을 사용하여 다양하게 표현할 수 있다.
이 영상의 한 차시는 전도를 중심으로 설계한 예시입니다. 성취기준 전체의 달성을 판단하려면 대류·복사를 포함한 후속 학습과 평가가 필요합니다.
[과학철학·논증의 적용]
자료와 주장 사이의 이유를 명시하는 Toulmin의 논증 관점, 배경 가정과 비판적 검토를 강조하는 Longino의 관점을 발문·동료 검토·수정 근거에 적용합니다.
[참고 문헌]
교육부(2022). 과학과 교육과정, 별책 9, 3–7쪽·42쪽.
https://www.moe.go.kr/boardCnts/viewR...
McTighe & Wiggins(2012). Understanding by Design Framework.
https://ascd.org/ASCD/pdf/siteASCD/pu...
National Research Council(2012). A Framework for K–12 Science Education, Ch. 3.
https://doi.org/10.17226/13165
Toulmin(1958/2003). The Uses of Argument, Ch. III.
https://doi.org/10.1017/CBO9780511840...
Longino(1990). Science as Social Knowledge.
https://doi.org/10.2307/j.ctvx5wbfz
OpenStax. College Physics 2e, 13.1 Temperature.
https://openstax.org/books/college-ph...
FLIR. How Does Emissivity Affect Thermal Imaging?
https://www.flir.com/en-eu/discover/p...
[제작 안내]
예시 측정값, 학생 답안, 실연 장면은 학습을 위해 구성한 가상 자료입니다.
무료 한국어 AI 합성음성(SunHiNeural)을 사용했습니다. 썸네일의 사진 표현은 AI로 제작한 예시 이미지입니다.
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