Epistemologia Plural - Diálogos entre Ciência, Senso Comum e Tradição -LCH-UFMA-MET CIENTÍFICA

O vídeo explora a distinção fundamental entre o conhecimento científico, o senso comum e os saberes tradicionais, desafiando a visão de que a ciência seria uma forma de saber superior às demais. Enquanto a ciência se define pela sistematicidade e pelo método, o senso comum baseia-se na experiência cotidiana e o conhecimento tradicional reflete sistemas complexos de povos indígenas e quilombolas. A obra critica a hierarquia histórica imposta pela lógica colonial, que frequentemente desqualifica saberes não ocidentais como primitivos ou irrelevantes. Propõe-se, então, uma "ecologia de saberes", que incentiva um diálogo horizontal e respeitoso entre diferentes racionalidades sem abandonar o rigor técnico. Por fim, o autor defende uma formação acadêmica reflexiva, capaz de reconhecer a validade de diversas formas de compreender e atuar no mundo.