Dia 3 – Tarde: IA na Vivência Escolar e GT

Workshop "Inteligência Artificial na Vivência Escolar", seguido das apresentações do Grupo de Trabalho do eixo Educação e Inteligência Artificial e do encerramento do Seminário. Coordenação do GT: Dra. Mariane Oliveira Trabalhos apresentados: As dores e necessidades dos estudantes do ensino público em relação à IA — Ana Castro de Araújo e Raquel Medeiros Souza Formação Docente Continuada: Ética e Governança na IA para Professores da Rede Pública de Porto Alegre — Mariane Farias de Oliveira Subjetividades políticas na era algorítmica: educação crítica e extrema direita na América Latina — Yoan Sebastian Amaya Falcón Formação Docente para o Uso Ético da IA Generativa na Educação Básica — Iranilson Correia de Lima e Adriana Justin Cerveira Kampf Gestão da Inovação Educacional e IA Generativa: Caminhos Éticos para a Educação 5.0 — Gustavo Luiz Gava e Iranilson Correia de Lima Amefricanidade Digital: O Afrofeminismo de Lélia González frente ao viés algorítmico — Solanch Mederos López Ecohistórias: inteligência artificial e educomunicação socioambiental — Lara Corrêa Ely Inteligência Artificial e Participação Infantil na Cocriação de Soluções para Alimentação Escolar Sustentável — Fabricio Martins Goulart Aguiar Neuroinclusão Tecnológica na Era da IA: Revisão Sistemática dos Princípios Éticos de IA Voltados ao TDAH — Guilherme Fernandes Garcia 🔗 Saiba mais: canais oficiais do INCT-IAS #InteligenciaArtificial #Educacao #Neuroinclusao #FormacaoDocente #INCTIAS #PUCRS