Webinar: POOL — Schule mit Tiefgang statt Planschbecken

Wie gelingt es, Erkenntnisse der Positiven Psychologie wissenschaftlich fundiert und gleichzeitig praxisnah in den Schulalltag zu integrieren? In diesem Webinar lernst du das POOL-Konzept (Positiv orientiertes offenes Lernen) der Landesberufsschule Feldkirch kennen — ein evidenzbasiertes Schulentwicklungskonzept, das Erkenntnisse der Positiven Psychologie mit modernen Ansätzen der Unterrichts-, Personal- und Organisationsentwicklung verbindet und in allen Schulformen einsetzbar ist. Freu dich auf praxiserprobte Werkzeuge und konkrete Einblicke in: POOL-Entwicklungs-Dialog — stärkenorientierte Personalentwicklung als Alternative zum klassischen Mitarbeiter*innengespräch POOL-Portfolio — ein Werkzeugkoffer für Schüler*innen zur Entwicklung von Charakterstärken, Resilienz und Wohlbefinden POOL-Unterricht — lernwirksame Gestaltung von Unterricht auf Basis der Positiven Psychologie POOL-Stunde — Förderung von Selbstorganisation, Eigenverantwortung und selbstreguliertem Lernen Stärkenorientierte Schulentwicklung — wie Unterrichts-, Personal- und Organisationsentwicklung erfolgreich miteinander verknüpft werden Praxisbeispiele und sofort umsetzbare Methoden für den eigenen Schulalltag Du erhältst wissenschaftlich fundierte Impulse und praxiserprobte Werkzeuge — flexibel einsetzbar, von einzelnen Ideen im Schulalltag bis hin zu umfassender Schulentwicklung. Barbara Bergmeister-Keckeis verbindet wissenschaftliche Expertise mit langjähriger Erfahrung aus der Schulpraxis. Als Schulleiterin und Lehrbeauftragte an der Universität Bozen sowie der PH Vorarlberg zeigt sie, wie sich Erkenntnisse aus Erziehungswissenschaften und Educational Leadership in wirksame Schulentwicklung übersetzen lassen.