Перейти к содержимому

Экспертные СОПРОВОДИТЕЛЬНЫЕ ПИСЬМА с ChatGPT: полное руководство (с примерами и промптами)

Raj Sidhu

0:00 / 0:00

Экспертные СОПРОВОДИТЕЛЬНЫЕ ПИСЬМА с ChatGPT: полное руководство (с примерами и промптами)

22 824 просмотра · 3 г. назад
Raj Sidhu
4,19 тыс. подписчиков
22 824 просмотра · 3 г. назад
Это исчерпывающее руководство по использованию ChatGPT для создания сопроводительных писем экспертного уровня. Я работаю консультантом по вопросам карьеры в Кембриджском университете (все мнения являются моими собственными). Я делюсь подсказками и образцом профессионального сопроводительного письма (приведен ниже), чтобы помочь вам создать собственные профессиональные сопроводительные письма. 00:00 Введение 00:20 Определение базового результата ChatGPT (базовые подсказки) 02:36 Попытки использования подсказок для сопроводительных писем из GitHub и Discord 03:04 Очень специфические подсказки 05:07 Оптимизированные подсказки ChatGPT для сопроводительных писем 06:41 Что я узнал Это я:   / rajsidhu1   Пример цепочки подсказок Вы — эксперт по написанию сопроводительных писем с более чем 10-летним опытом подготовки кандидатов к собеседованиям в ведущих мировых организациях. Вы пишете экспертное сопроводительное письмо для высококвалифицированного кандидата, претендующего на должность [вставьте название должности] в [вставьте название организации]. Первый абзац должен начинаться с выражения энтузиазма по поводу работы [вставьте название должности] в [вставьте название организации]. В первом абзаце следует упомянуть конкретный проект, за который [название организации] получила признание, демонстрирующий навыки [наиболее важный навык из описания вакансии]. В первом абзаце следует провести параллель с организаторскими способностями кандидата при выполнении проекта [пример здесь]. Первый абзац должен содержать не более 85 слов. Второй абзац должен отдельно демонстрировать навык [наиболее важный навык из описания вакансии]. Второй абзац должен начинаться со слов: «Навык [наиболее важный навык из описания вакансии] был развит благодаря [пример здесь]». Второй абзац должен содержать не более 85 слов. Третий абзац должен отдельно демонстрировать навык [второй по важности навык из описания вакансии]. Третий абзац должен начинаться со слов: «Навык [второй по важности навык из описания вакансии] был развит благодаря [пример здесь]». Используйте язык, тон и стиль изложения Гарвардского словаря компетенций; Используйте подробные описания навыков [наиболее важный навык из описания вакансии] и [второстепенный навык из описания вакансии]. Четвертый абзац должен содержать простое и профессиональное заключение, выражающее заинтересованность в собеседовании. Четвертый абзац должен содержать не более 30 слов. Цель – создать сопроводительное письмо экспертного уровня, которое даст моему кандидату наилучшие шансы получить приглашение на собеседование на должность [вставьте название должности] в [вставьте название организации]. Пример сопроводительного письма экспертного уровня Уважаемая г-жа Саммерс, Я рада подать заявку на должность бизнес-аналитика в Британском музее, которая дает возможность участвовать в проектах цифровой трансформации. Будь то расширение текущих цифровых инициатив, таких как удаленный доступ для исследователей, или поиск новых способов улучшения впечатлений посетителей, например, с помощью дополненной реальности, эта внутренняя консультационная должность – это то, где я с удовольствием буду объединять заинтересованные стороны. Есть параллель с моим опытом работы в TFL. Я провела 7 фокус-групповых дискуссий об использовании технологий клиентами, составив отчеты по результатам. Более того, я считаю, что должность бизнес-аналитика в Британском музее еще больше улучшит мои организаторские и аналитические навыки. Организационные навыки сыграли ключевую роль в моем успехе в качестве бизнес-менеджера в TFL. Курируя 3 опроса удовлетворенности клиентов с более чем 550 ответами, я смог найти синергию с коммерческими целями. Я ранжировал приоритеты клиентов наряду с коммерческими приоритетами, определяя проекты, которые наилучшим образом отвечали бы обоим направлениям. Затем я давал рекомендации, учитывая имеющиеся ресурсы и более широкий график проекта. После определения направления я управлял графиками с контрольными точками для отслеживания прогресса. Мои организаторские навыки позволили всегда выполнять работу раньше срока и в соответствии с согласованными целями. Аналитические навыки были ключевой частью моего университетского исследовательского проекта. Я использовал геопространственный анализ в ГИС для оценки движения грунта на двух объектах исторического значения, связанных с TFL. Я использовал функциональность VBA в Excel для автоматизации категоризации результатов, а затем применил методы регрессии для облегчения сравнения данных и создания 4 графиков. Этот анализ послужил основой для рекомендаций по дальнейшим действиям, которые я представил руководству TFL. Я рад возможности занять должность бизнес-аналитика в Британском музее и с нетерпением жду возможности обсудить этот вопрос и поработать вместе. С уважением, Равиндра Джадеджа