Перейти к содержимому

ТЯГОТЕНИЯ В МУЗЫКЕ: КАК ОНИ РАБОТАЮТ?

Study Music. Музыкальный онлайн колледж

0:00 / 0:00

ТЯГОТЕНИЯ В МУЗЫКЕ: КАК ОНИ РАБОТАЮТ?

3 869 просмотров · 1 г. назад
Study Music. Музыкальный онлайн колледж
124 тыс. подписчиков
3 869 просмотров · 1 г. назад
ЗАПИСАТЬСЯ В КУРС ПО КОМПОЗИЦИИ https://study-music.ru/composition25/ ЗАПИСАТЬСЯ В КУРС ПО АРАНЖИРОВКЕ https://study-music.ru/arranging25/ ПРАКТИКУМ ПО ТЕОРИИ https://study-music.ru/theory-practicet/ Закрытое сообщество (для РФ) https://boosty.to/studymusic Закрытое сообщество (Все страны)   / studymusiccollege   Отблагодарить простым донатом без подписки https://boosty.to/studymusic/donate ОФОРМИТЬ ПОДПИСКУ НА БОЛЕЕ ЧЕМ 110 КУРСОВ https://study-music.ru/year-subscribe/ Более 15 бесплатных курсов https://study-music.ru/freecourses/ РАЗВИТИЕ СЛУХА https://study-music.ru/product-catego... КУРСЫ ПО АРАНЖИРОВКЕ https://study-music.ru/product-catego... КУРСЫ ПО КОМПОЗИЦИИ https://study-music.ru/product-catego... КУРСЫ ПО ГАРМОНИИ https://study-music.ru/product-catego... КУРСЫ ПО СОНГРАЙТИНГУ https://study-music.ru/product-catego... КУРСЫ ПО ИМПРОВИЗАЦИИ https://study-music.ru/product-catego... КУРСЫ ДЛЯ ГИТАРИСТОВ https://study-music.ru/product-catego... 00:00 - Введение. Приветствие и анонс курсов по композиции и аранжировке 01:32 - Что такое тяготения в музыке. Темперированный строй и звукоряды 02:47 - Разница между звукорядом и ладом. Временная организация 04:18 - Исторический контекст. Фетис и метафизическая концепция тональности 05:24 - Теория Яворского. Тяготение как основа музыкального мышления 06:00 - Практический пример тяготения с одним звуком 07:23 - Принцип работы сознания. Знакомый vs незнакомый звук 08:48 - Ключевой принцип: "Звук тяготеет туда, куда он пошел" 09:58 - Мелодические тяготения не имеют акустического обоснования 12:00 - Влияние расстояния между звуками на силу тяготения 13:21 - Переход к гармоническим тяготениям. Консонансы и диссонансы 14:46 - Тритон как основа гармонических тяготений 16:05 - Закрепление мажорного трезвучия как устойчивой основы 17:25 - Парадокс: консонантные интервалы звучат неустойчиво в ладу 19:16 - Пример с малой терцией в разных тональных контекстах 20:25 - Уменьшенный септаккорд и доминантсептаккорд как неустойчивые 22:58 - Метафизические vs акустические тяготения 23:50 - Атональная музыка. Шёнберг, Берг, Веберн 25:26 - Современная музыка: нейтральная гармония без четкого тонального центра 26:40 - Пример анализа. Отсутствие доминирующего устоя 27:00 - Заключение. Практическое применение концепции тяготений