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【ASD/自閉スペクトラム症】発達障害と凶悪犯罪の関係について【Vtuber解説】

犯罪学教室のかなえ先生 V Criminologist

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【ASD/自閉スペクトラム症】発達障害と凶悪犯罪の関係について【Vtuber解説】

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犯罪学教室のかなえ先生 V Criminologist
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#ASD #発達障害 #奥田交番襲撃事件 0:00 スタート 1:00 声出し(OPトーク) ★本編(ASDと凶悪犯罪との関係について) 5:00 ASDと凶悪犯罪との関係 9:00 発達障害と凶悪犯罪に関する質問への回答 18:30 発達障害とASDとは? 24:30 ASDの診断基準(DSM-5) 28:30 空気が読めないって本当? 40:20 ASDの攻撃性(パニックや興奮) 47:00 共感性の乏しさについての誤解 ★ASDと発達課題 52:30 乳幼児の問題 1:00:20 幼稚園の時期 1:03:40 児童期や学童期の問題 1:10:30 大人の発達障害 1:17:00 支援を受けられないASD ★ASDの被害感情と凶悪事件 1:19:30 凶悪事件に繋がるまでの過程 1:29:20 ストレスの解消が苦手 1:32:20 まとめと雑談(超重要) ★雑談と質疑応答 1:40:00 雑談と質疑応答 2:00:00 スパチャ読み 過去の事件(ASD関連) 【弥富市中三刺殺事件】まさかの少年院送致決定!? 人を殺した少年は今後どうなるか解説【Vtuber解説】    • 【弥富市中三刺殺事件】まさかの少年院送致決定!? 人を殺した少年は今後どうなるか解説...   【奥田交番襲撃事件】争点はASDと責任能力!? 元自衛官が陥った負の連鎖がヤバい【Vtuber解説】    • 【奥田交番襲撃事件】争点はASDと責任能力!? 元自衛官が陥った負の連鎖がヤバい【V...   【東海道新幹線無差別殺傷事件】動機は強がりではなく本当の気持ち【Vtuber解説】    • 【東海道新幹線無差別殺傷事件】動機は強がりではなく本当の気持ち【Vtuber解説】   参考文献等 『Extrastriatal dopamine D2/3 receptor binding, functional connectivity, and autism socio-communicational deficits: a PET and fMRI study』 2022/2/18 著 村山千尋/岩渕俊樹ら 令和2年 児童生徒の問題行動・不登校等生徒指導上の諸課題に関する調査結果の概要 https://www.mext.go.jp/content/202010... 「うらみ」とは何であるのか?―質的構造の検討と尺度作成の試み 2018年 第 26 回感情心理学会発表論文集 自閉症スペクトラム指数(AQ)日本語版の標準化―高機能臨床群と健常成人による検討― 2004年 著 若林明雄・東條吉邦ら ★法務省の人権擁護期間 【親子で見る】いじめの解決法は少し大袈裟にすること【相談場所】    • 【親子で見る】いじめの解決法は少し大袈裟にすること【相談場所】   Twitter 『犯罪学教室のかなえ先生』 @towanokanae1984 ママ(mam) 夢乃とわ・Vクリエイター勢 @Towawa_towatowa 写真 フリー素材 『PhotoAC』   https://www.photo-ac.com/ BGM 『FREE BGM DOVA‐SYNDROME』    https://dova-s.jp/ 素晴らしいエンドカードを作ってくれた人! おえかきぎんじろ。様 Twitter @ginziro525 YouTube    / @ginziro525   雑談用の配信画面作ってくれた女神(朝倉ァと違って優しい人) ✨Twitter 羽川ミチル(@Michiru_1021) ✨YouTube(ASMRなどが中心のライバーさん)    / @asmrtistjp6351   応援したいと思ったら、ぜひ『高評価・チャンネル登録』お願します!! だいたい2時間を予定しています!