אסטרטגיות למידה-פיצוח שאלה

הבנת שאלה בהבנת הנקרא ברמת איתור מידע לא מבטיחה תשובה נכונה אצל תלמידים בעלי לקויות למידה או קשב וריכוז. לפעמים זה נובע מחוסר תשומת לב, לפעמים חוסר הבנה. גם את זה אפשר לעקוף. אני יכולה להקנות לתלמידים שלי גם כלים טכניים להבנת הנקרא. ככל שתלמיד מבלה יותר בשאלה ובהבנתהּ הסיכוי שלו להבין מה שאלו אותו ומהיכן הוא יכול למצוא את התשובה או להסיק את התשובה עולה. והפעם קורס שונה לגמרי-קורס למורות בחטיבת הביניים שרוצות לעבוד על מכלול הבנת הנקרא בחטיבה שכולל: *פירוק לפסקות *הבנת מילים *הרחבת אוצר מילים *כתיבה עצמאית *קשרים לוגיים בהקשר הפסקה *שאלות הבנת הנקרא מתוך ״הבנת הנקרא לחטיבה״ שכולל לצד הסרטונים דפי עבודה מוכנים ומסודרים שיהוו יחידת הוראה שלמה לפתיחת שנת הלימודים. https://www.plashon.com/courses/looki...