CEADI EXPLICA | 9º ano Ciências | Teorias da Origem do Universo AULA 2 | 4º Bim. Prof.ª Anapaula L.

LINK PARA A AULA 1    • CEADI EXPLICA | 9º ano Ciências | Teorias ...   🟡 Este vídeo segue a Linha Editorial: CEADI EXPLICA Para acessar outros vídeos e Planos de aulas prontos e gratuitos: https://sites.google.com/edu.anapolis... 📚 Dica Pedagógica | Tutorial com exemplos | Matriz Curricular | Recorte Curricular | Temas transversais | Habilidades BNCC | Educação Digital 🗓️ Ano/Série: 9º Ano do Ensino Fundamental *📘 Componente Curricular: Ciências * 📌 Tema / Objeto de Conhecimento:* Teorias da Origem do Universo 🎯 *Resumo do Conteúdo / Atividades 🎯 1. Objetivos de aprendizagem Conhecer as principais explicações científicas sobre a origem e a evolução do Universo. Compreender a teoria do Big Bang e as evidências que a sustentam. Diferenciar explicações científicas de explicações religiosas, filosóficas e mitológicas, respeitando a diversidade de ideias. Reconhecer a importância das observações astronômicas para o avanço da Ciência. Desenvolver a curiosidade científica e o pensamento crítico. 📖 2. Resumo do conteúdo O Universo é formado por galáxias, estrelas, planetas, nebulosas, matéria, energia e outros componentes. Sua origem e evolução são investigadas por cientistas por meio de observações, cálculos e modelos científicos. 🌠 Principais ideias sobre a origem do Universo 1. Teoria do Big Bang É o principal modelo científico para explicar a evolução inicial do Universo. Segundo esse modelo, há aproximadamente 13,8 bilhões de anos, o Universo estava em um estado extremamente quente e denso e passou a se expandir. Essa expansão continua acontecendo. O Big Bang não deve ser entendido como uma explosão comum em um espaço vazio, mas como a expansão do próprio espaço. 2. Universo em expansão As observações de galáxias distantes mostram, em geral, que elas se afastam umas das outras. Esse fenômeno é uma evidência de que o Universo está em expansão. As pesquisas de Edwin Hubble contribuíram para consolidar essa compreensão. 3. Radiação cósmica de fundo É uma radiação que existe em todas as direções do céu e corresponde a uma fase muito antiga do Universo, quando ele se tornou transparente à luz. Sua descoberta e suas características fornecem evidências importantes para o modelo do Big Bang. 🔭 3. Como o Universo evoluiu? 1. Universo muito quente e denso Há cerca de 13,8 bilhões de anos, começa a fase descrita pelo modelo do Big Bang. 2. Formação dos primeiros átomos Com o resfriamento, formaram-se átomos principalmente de hidrogênio e hélio. 3. Surgimento de estrelas e galáxias A gravidade reuniu matéria, contribuindo para a formação de estrelas e galáxias. 4. Formação de sistemas planetários Muito depois, formaram-se sistemas como o Sistema Solar, com cerca de 4,6 bilhões de anos. 📝 4. Atividades pedagógicas Atividade 1 – Complete as frases Use as palavras do quadro: Big Bang – expansão – galáxias – radiação cósmica de fundo a) O modelo científico mais aceito para explicar a evolução inicial do Universo é o __________. b) O Universo está em constante __________. c) Grandes conjuntos de estrelas, gás, poeira e matéria escura são chamados de __________. d) A __________ é uma importante evidência observacional relacionada ao Universo primordial. Atividade 2 – Verdadeiro ou falso? Escreva V para verdadeiro e F para falso. 1. ( ) O Big Bang foi uma explosão comum que aconteceu dentro de um espaço vazio preexistente. 2. ( ) O Universo tem aproximadamente 13,8 bilhões de anos. 3. ( ) A radiação cósmica de fundo ajuda os cientistas a estudar o Universo primordial. 4. ( ) A Ciência utiliza observações e evidências para testar modelos. 5. ( ) Todas as explicações culturais sobre a origem do Universo são teorias científicas. Atividade 3 – Relacione as colunas Coluna A Coluna B 1. Big Bang ( ) Conjuntos enormes de estrelas e outros componentes. 2. Galáxias ( ) Radiação remanescente do Universo primordial. 3. Radiação cósmica de fundo ( ) Modelo científico da evolução inicial do Universo. 4. Expansão do Universo ( ) Aumento das distâncias entre regiões distantes do Universo em grande escala. Atividade 4 – Pesquisador do Universo 🔎 Responda com suas palavras: 1. O que afirma a teoria do Big Bang? 2. Cite duas evidências que apoiam o modelo do Big Bang. 3. Qual é a diferença entre uma hipótese científica e uma crença religiosa? 4. Por que novas observações podem modificar ou aperfeiçoar modelos científicos? 🎮 ---- ​➡️​​Este conteúdo foi produzido pela Prefeitura de Anápolis, SEMED - Secretaria Municipal de Educação, CEADI – Centro Municipal de Ensino a Distância de Anápolis. 🤝Objetivo: Conectar estudantes, professores e famílias na construção de uma educação pública, inovadora e de qualidade na modalidade híbrida. ✨ Atividades, Projetos e slides prontos no nosso site: 👍https://sites.google.com/edu.anapolis... ✅Atividades para download: https://drive.google.com/drive/folder...