Перейти к содержимому

Выпуск №25: почему ваши лучшие стратегии по улучшению школы всё ещё не работают вместе

Robyn R. Jackson

0:00 / 0:00

Выпуск №25: почему ваши лучшие стратегии по улучшению школы всё ещё не работают вместе

31 просмотр · 1 дн. назад
Robyn R. Jackson
1,17 тыс. подписчиков
31 просмотр · 1 дн. назад
Что если все используемые вами стратегии хороши… и всё равно не приносят желаемого результата? Большинство руководителей обучены собирать стратегии: пополнять свой инструментарий, посещать конференции, сохранять PDF-файлы, пробовать новые протоколы, внедрять научно обоснованные методы. Но есть проблема. Набор хороших стратегий не становится системой только потому, что все они работают. В этом эпизоде ​​я разберу разницу между набором стратегий и настоящей системой — и предложу вам простой тест, который поможет определить, какая из них у вас на самом деле. Вы узнаете: • Почему «эта стратегия работает» — недостаточно веская причина для её внедрения в вашей школе • Как нас учили становиться коллекционерами, а не кураторами • Три вещи, необходимые каждой настоящей системе: интегрированность, взаимозависимость и независимость • Почему пять работающих стратегий — это не то же самое, что пять стратегий, работающих вместе • Как оценить инициативы и стратегии, уже действующие в вашей школе • Почему добавление ещё одной хорошей стратегии может на самом деле усугубить проблему • Как скрытые узкие места могут мешать вам и вашим сотрудникам усердно работать, не продвигаясь вперёд Потому что ваши сотрудники не могут объединиться вокруг множества хороших идей. Им нужна система. Пройдите оценку «Узкие места в согласованности действий персонала»: https://builderbottleneck.scoreapp.com/ Узнайте о самом главном скрытом узком месте, которое может мешать вашим сотрудникам работать согласованно, чтобы вы перестали применять хорошие стратегии к неправильной проблеме. Разделы 00:00 Что, если проблемы не в стратегиях? 00:35 Пять хороших стратегий. Одна большая проблема. 04:00 Вопрос, который никто не задавал 06:15 Почему хорошим идеям так трудно сопротивляться 09:00 Как мы стали коллекционерами стратегий 12:45 Вам не нужен каждый хороший инструмент 16:00 Когда «работы» все еще недостаточно 18:30 3 вещи, которые делают систему 23:00 Если вы держите ее вместе, это не система 26:00 У вас система или коллекция? 30:30 Чего не хватало ее пяти стратегиям 34:00 Почему добавление большего ухудшает ситуацию 37:00 Скрытое узкое место под стратегиями 39:00 Что делать, прежде чем добавлять что-либо еще Если этот эпизод помог вам переосмыслить подход к работе в вашей школе, подпишитесь, чтобы получать больше практических стратегий построения, которые помогут вам создать школу, где ваши сотрудники выполняют правильную работу, правильным способом, по правильным причинам — даже когда никто не смотрит. #КакСтроитель #Строительство #ДиректорШколы #СогласованиеКадров #УлучшениеШколы Этот эпизод взят из еженедельной рассылки «100% Директор», где каждую пятницу я отправляю вам одну вещь, которую вы можете взять с собой в понедельник и которая действительно приблизит вас к 100%. Присоединяйтесь ко мне на https://100percentprincipal.com. → Подпишитесь на 100percentprincipal.com 🎧 Слушайте на Apple Podcasts: https://podcasts.apple.com/us/podcast... 🎧 Слушайте на Spotify: https://open.spotify.com/show/6gn46ay... 📩 Подпишитесь на рассылку 100% Principal: https://100percentprincipal.com 🏫 Узнайте больше о Buildership University: https://buildershipuniversity.com 👥 Присоединяйтесь к 100% Collective: https://buildershipuniversity.com/col...