Цели IEP: простыми словами | Special Education Decoded
Special Education Resource
0:00 / 0:00
Цели IEP: простыми словами | Special Education Decoded
34 490 просмотров · 6 лет назад
Special Education Resource
22,4 тыс. подписчиков
34 490 просмотров · 6 лет назад
В этом эпизоде мы сосредоточимся на целях и задачах ИПР (Индивидуального образовательного плана).
● Что такое цели ИПР?
● Как формируются цели ИПР?
ИНДИВИДУАЛЬНЫЕ ЗАНЯТИЯ ПО СПЕЦИАЛЬНОМУ ОБРАЗОВАНИЮ:
https://specialedresource.com/free-co...
В частности… это видео посвящено следующим аспектам:
Цели и задачи ИПР
1. Цель целей ИПР
2. Критерии, используемые для создания целей ИПР
3. Сбор данных
4. Участие родителей
Итак… давайте углубимся в еще одну тему специального образования – цели и задачи ИПР.
Что такое цели ИПР (Индивидуального образовательного плана)?
● Конкретные детали в индивидуальном плане обучения (ИПО) вашего ребенка
● Определяют, чего он должен достичь в течение учебного года
● Индивидуализируются для каждого ребенка
● Пересматриваются и корректируются (при необходимости) ежегодно
Теперь, когда у нас есть четкое представление о том, что такое цели ИПО… давайте поговорим о назначении этих конкретных деталей.
Назначение целей ИПО
● Создание этапов и отметок для отслеживания прогресса
● Определение шагов, которые необходимо предпринять для достижения оптимального успеха
● Предоставляет возможность специалистам работать вместе с учетом конкретных потребностей ребенка
● Значительно упрощает родителям отслеживание прогресса своего ребенка
В конечном итоге, цели абсолютно необходимы для успешного обучения ребенка с особыми образовательными потребностями! Далее… давайте рассмотрим критерии, используемые для создания целей ИПР…
Критерии, используемые для создания целей ИПР
● Основаны на диагностированном нарушении развития ребенка
● Измеримое улучшение в конкретной области
○ Направление поведения
■ Увеличение, уменьшение, поддержание
○ Область потребностей
■ Чтение, письмо, социальные навыки, коммуникация и т. д.
○ Желаемый уровень достижения
■ До уровня класса, без посторонней помощи и т. д.
● В этом процессе часто используется метод «SMART»
○ Конкретность — детали имеют значение!
■ Неконкретный пример: Алекс станет лучше читать
■ Конкретный пример: Алекс сможет читать отрывок из книги соответствующего класса со скоростью 100-120 слов в минуту со случайными ошибками.
○ Измеримость — Прогресс можно измерить
■ С помощью стандартизированных тестов, скрининга и т. д.
○ Достижимость — Прогресс, реалистичный для каждого ребенка
○ Ориентация на результат — Четко указано, что ваш ребенок должен сделать для достижения цели.
○ Ограниченность по времени — Временные рамки, в течение которых ваш ребенок достигнет цели.
■ Также указано, как часто будет измеряться прогресс в течение этого времени.
■ Чаще всего используется временной промежуток, когда запланировано следующее собрание по составлению ИПР.
● Как родитель, вы имеете право на включение в ИПР желаемых целей для вашего ребенка.
Имейте в виду, что цели могут иметь краткосрочные задачи, если команда по составлению ИПР считает, что это будет полезно. Краткосрочные задачи — это, по сути, шаги на пути к достижению цели ИПР в течение срока ее действия.
Другими словами, цели ИПР могут включать в себя более мелкие этапы или части в течение года, которые необходимо достичь, чтобы убедиться, что ваш ребенок движется в правильном направлении к достижению цели ИПР.
Следующий пункт в нашем списке обсуждаемых вопросов, касающихся целей ИПР, — это сбор данных.
Сбор данных для целей ИПР
● Методы сбора данных существенно различаются от учителя к учителю
● Примеры включают:
○ Сбор оценок
○ Отслеживание заданий
○ Мониторинг уровня участия
○ Анализ заданий на основе данных
● На что следует обратить внимание родителям
○ Отчеты о прогрессе каждые несколько недель (частота может варьироваться)
○ Отражают прогресс в достижении целей ИПР
○ Указывают, считает ли учитель вашего ребенка, что цель будет достигнута
○ Подробно указывают, ЕСЛИ достигается какой-либо прогресс
○ Может быть предоставлена подтверждающая документация
● В итоге, сбор данных для целей ИПР ДОЛЖЕН быть приоритетом
Хорошо… давайте немного изменим направление и перейдем от участия учителя к участию родителей в создании, реализации и мониторинге целей ИПР вашего ребенка…
Это одна из САМЫХ важных частей целей ИПР…
Участие родителей в целях ИПР
● ПРИНИМАЙТЕ УЧАСТИЕ!
○ На протяжении всего процесса разработки ИПР
○ Если вы считаете, что представленные цели не соответствуют вашему ребенку… выскажитесь!
● Задавайте вопросы, пока не получите четкий ответ
● Запросите черновик ИПР до встречи
● Настаивайте на документальном подтверждении целей, а не только на наблюдении
● Вы можете созвать встречу по ИПР в любое время, чтобы обсудить:
○ Цели
○ Задачи
○ Услуги
○ И т. д.
● Цели определяют ИПР и, следовательно, услуги, которые получит ваш ребенок
Если вы ищете индивидуальную помощь в разработке ИПР для вашего ребенка, мы можем помочь!
НАЧНИТЕ ЗДЕСЬ: https://specialedresource.com/iep-con...
Я искренне надеюсь, что это видео помогло вам лучше понять цели ИПР или, по крайней мере, расширило ваш кругозор и побудило задавать больше вопросов о вашем ребенке!
Если вам понравилось ...