Почему в школах перестали учить детей читать?
ReasonTV
0:00 / 0:00
Почему в школах перестали учить детей читать?
22 248 просмотров · Трансляция закончилась 3 года назад
ReasonTV
1,41 млн подписчиков
22 248 просмотров · Трансляция закончилась 3 года назад
В прямом эфире с Робертом Пондискио, Ником Гиллеспи и Заком Вайсмюллером.
«Невыносимая мрачность» охватила дошкольное образование, поскольку «педагогика депрессии» навязывает впечатлительным молодым ученикам упрощенное видение «проблематичной Америки», — написал Роберт Пондискио в журнале Commentary в прошлом году.
Бывший учитель, Пондискио в настоящее время является старшим научным сотрудником Американского института предпринимательства и автором книги 2019 года «Как учится другая половина: равенство, превосходство и борьба за выбор школы» (издательство Avery), рассказывающей о закулисье Success Academy, одной из самых успешных (и противоречивых) сетей чартерных школ Америки. (Посмотрите интервью Reason с Пондискио об этой книге.)
Государственные школы не смогли научить детей читать и писать, потому что используют подходы, не основанные на проверенных методах фонетического обучения. Многие школы находятся под влиянием работы Люси Калкинс из Колумбийского университета, о которой рассказывается в новом подкаст-сериале American Public Media под названием «Sold a Story», «разоблачающем то, как педагоги пришли к убеждению в несоответствии действительности и теперь сталкиваются с последствиями — вред, причиненный детям, потраченные впустую деньги, разрушенная система образования».
«Начальная школа в Южном Бронксе, где я несколько лет преподавала в 5-м классе, поддерживала подход Калкинс», — написала Пондискио в статье для New York Post в 2022 году. «Мы переняли ее методы обучения и годами пользовались услугами ее специалистов по обучению грамоте, но это имело очень незначительный эффект. Ее главный грех против грамотности заключается в том, что дети учатся «расшифровывать» написанное слово, независимо от того, обучают ли их фонетике или нет, что является лишь отправной точкой для чтения».
Как это произошло? Является ли решением выбор школы — система, в которой родители могут отказаться от традиционных государственных школ и их ошибочных подходов к обучению чтению? Как утверждает Пондискио, равносильно ли «отказу от заботы о традиционных государственных школах» отказу от «заботы о нашей республике»?
Присоединяйтесь к прямой трансляции обсуждения этих и других вопросов с Робертом Пондискио, которую проведут Ник Гиллеспи и Зак Вайсмюллер из Reason в этот четверг в 13:00 по восточному времени. Смотрите видео и оставляйте вопросы для Пондискио на YouTube выше или на странице Reason в Facebook.