Авторские школы: от замысла к устойчивой практике

Авторская школа – явление, которое одновременно вдохновляющее и противоречивое. На встрече мы попробуем разобраться, какие практики школ можно назвать авторскими, почему одни школы существуют десятилетиями, другие достаточно быстро перестают быть уникальными на ландшафте образования и даже закрываются, какова роль в этом руководителя школы и его команды, что скрывается за реальным образовательным процессом. И конечно же, мы познакомимся с реальными кейсами школ и с их практиками.