Что такое драгоценные камни? 💎✨ | Наука для детей 4–7 лет
Pip's Big World
0:00 / 0:00
Что такое драгоценные камни? 💎✨ | Наука для детей 4–7 лет
159 просмотров · 1 день назад
Pip's Big World
227 подписчиков
159 просмотров · 1 день назад
Что такое драгоценные камни? Пип и камешек Рокки нашли сверкающий фиолетовый кристалл, и теперь им предстоит разгадать тайну! Дети, следуя трем подсказкам (красивые цвета, твердость и редкость), узнают, что такое драгоценный камень, познакомятся с рубином, изумрудом, сапфиром, алмазом и аметистом, узнают, почему драгоценные камни бывают такого множества цветов, проверят твердость алмаза, узнают, как драгоценные камни растут под землей и внутри жеоды, и узнают, как огранщики полируют тусклые куски камней, пока они не заблестят. Подпевайте песне «Сияй ярко, маленький самоцвет!» и отвечайте на вопросы Пипа. Напоминание для взрослых: никогда не кладите камни или драгоценные камни в рот, мойте руки после прикосновения к камням и доверьте огранку драгоценных камней профессионалам.
Источники: Национальный информационный центр по минералам Геологической службы США, Смитсоновский институт (Драгоценные камни в Смитсоновском институте), Энциклопедия драгоценных камней GIA.
Чему учат детей:
Драгоценный камень — это красивый, твердый и редкий минерал.
Драгоценные камни бывают разных цветов, например, рубиново-красный, изумрудно-зеленый и аметистово-фиолетовый.
Мелкие частицы, смешанные внутри драгоценного камня, помогают придать ему цвет.
Алмаз — самый твердый драгоценный камень, и только алмаз может его поцарапать.
Драгоценные камни медленно растут под землей, иногда внутри полой породы, называемой жеодой.
Огранщики драгоценных камней полируют необработанные камни, чтобы свет отражался внутри, и они сверкали.
Большой мир Пипа: Большие вопросы, яркие ответы!
Факты проверены в USGS, «Драгоценные камни: статистика и информация» (https://www.usgs.gov/centers/national..., Smithsonian, «Драгоценные камни в Смитсоновском институте» Пола Э. Десотелса (https://gutenberg.org/ebooks/62879), GIA, «Описание алмаза» (https://www.gia.edu/diamond-description), GIA, «Описание рубина» (https://www.gia.edu/ruby-description), GIA, «Описание сапфира» (https://www.gia.edu/sapphire-descript..., GIA, «Описание изумруда» (https://www.gia.edu/emerald-description), GIA, «Описание аметиста» (https://www.gia.edu/amethyst-descript....
Песня создана с помощью Google Lyria 3.5 на основе нашего собственного текста; Вся остальная музыка и звуки создаются в коде.