A come...Aurora con Carlo Duò
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A come...Aurora con Carlo Duò
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In questo nuovo episodio di A come puntini puntini, Francesco Congiu accoglie Carlo Duò, psicologo del lavoro, consulente per le risorse umane e piccolo imprenditore digitale nel settore dell’editoria. Con lui si affrontano temi profondi e attuali: il rapporto tra intelligenza artificiale e intelligenza umana, la crisi del modello lavorativo tradizionale, la genitorialità e l’importanza della gratificazione professionale.
🎙️ Cosa scoprirà in questa intervista:
La differenza tra smart working e telelavoro
Cosa significa essere psicologo del lavoro oggi
Il modello aeronautico applicato all’AI: supervisione e human factor
Perché la creatività non è solo arte ma una competenza trasversale
Come educare i figli agli schermi (e non solo)
Il concetto di “pigrizia affettiva” e il valore delle relazioni reali
La teoria del rimbalzo e la fuga dal lavoro tradizionale
Cosa racconta a una bambina di 6 anni sulla morte e sulla vita
Un episodio intenso, ricco di spunti e leggerezza, che mescola psicologia, tecnologia, società e famiglia.
⏱️ TIMESTAMP SINCRONIZZATI AL MINUTO DEL VIDEO
00:00 – Intro e presentazione di Carlo Duò
01:20 – Chi è Carlo: psicologo del lavoro e consulente HR
02:15 – Imprenditore digitale nel settore editoria
02:38 – “Padre tardivo ma creativo”: Carlo e la figlia Aurora
03:33 – La scelta di avere figli: matrimonio e intimità
04:09 – La differenza tra psicologo del lavoro, clinico e psicoterapeuta
05:00 – Lavorare meno e meglio: il futuro del lavoro
06:03 – Smart working vs telelavoro: le differenze
07:54 – Il lavoro agile e i contratti
08:26 – Chi si rivolge a Carlo: persone, aziende, PA
09:50 – L’approccio formativo e la sfida in aula
10:28 – “Carlo è bravo come formatore”: I feedback
11:05 – L’importanza della gratificazione professionale
12:07 – “Qui nessuno viene gratificato”: la frase che lo ha segnato
13:25 – Il ruolo della gratificazione nella vita
14:03 – L’impatto dell’AI sul lavoro: il modello aeronautico
15:15 – 70 anni di studi sullo human factor e il pilota automatico
18:07 – Come usare l’AI: conoscienza e supervisione
20:01 – L’affidabilità aeronautica applicata all’AI
21:03 – Amazon e i pregiudizi di genere nell’AI
21:50 – Le allucinazioni dell’AI e l’importanza del “sei certo?”
22:42 – Carlo usa l’AI: gli agenti e gli ebook interattivi
24:24 – L’AI come motore di ricerca evoluto
25:01 – I presupposti impliciti tra uomo e AI
26:07 – Il disagio e il rischio di sostituire le relazioni con l’AI
27:02 – Il film “Lei” e l’amore a distanza
27:44 – Gli schermi e l’educazione della figlia: la regolamentazione
28:56 – Vietare i social? La deriva dittatoriale
29:54 – Regolamentazione dei media tradizionali e dei social
30:33 – La libertà del web e il dark web
31:24 – Cosa significa essere genitore oggi
32:02 – La regolamentazione a più livelli: famiglia, scuola, Stato
33:09 – La psicoeducazione all’uso degli schermi
33:59 – Locali “tablet free” e community reali
34:57 – I ristoranti “no bambini” e l’educazione
35:34 – Guardare in faccia le nostre inadeguatezze
36:01 – Le tecnologie sostituiscono competenze cognitive
36:38 – Il ruolo delle competenze umane nel futuro
37:16 – I robot ci ruberanno il lavoro? La visione di Carlo
38:00 – La rivincita dei nerd e degli operai
39:27 – Il mercato del lavoro e la manualità
40:36 – “Voi ci avete educato a studiare”: la generazione delusa
41:17 – La risposta ai giovani: costruire insieme
42:20 – Non si può chiedere a un 35enne di fare l’idraulico
42:34 – Uscire dall’approccio oracolare
43:21 – Avere buone domande, non solo risposte
44:00 – I traumi infantili e l’affrancamento dai genitori
45:29 – L’accelerazione tecnologica e il divario generazionale
46:46 – La stanchezza del multitasking
47:13 – Il disagio giovanile e il burnout
47:47 – Il lavoro per tutta la vita e la flessibilità
49:05 – La teoria del rimbalzo e il disorientamento
50:02 – Il mercato del lavoro e i modelli organizzativi
50:42 – Cosa significa “lavoro” nella Costituzione
51:26 – Il futuro del lavoro e il reddito universale
52:39 – Lavorare per consumare: il paradosso
53:11 – Perché Carlo è un padre creativo
54:31 – La creatività non è solo arte
54:49 – La creatività nella genitorialità: i primi 3 anni
55:22 – I codici segreti con la figlia Aurora
55:47 – L’aneddoto delle 8 crocchette
56:36 – L’infanzia di Carlo: iperattivo e creativo
57:25 – Il fratello Marco e l’essere figli unici
58:09 – La perdita dei genitori e il lutto con una bambina
58:34 – Come spiegare la morte a un bambino
59:32 – La farfalla e la stella: la creatività nel lutto
59:53 – La creatività nella relazione adulta
1:00:38 – Il senso della vita e la creazione
1:00:57 – Il gesto creativo più grande: diventare genitore
1:01:05 – La parola chiave: Affettività
1:02:22 – Cosa significa affettività
1:02:56 – La pigrizia affettiva e le relazioni reali
1:03:34 – Il delivery e la perdita di affettività
1:04:08 – La parola chiave cambia: Aurora
1:04:18 – Il momento prima dell’alba
1:04:35 – Ringraziamenti finali