【番外編10 後編】(ゲスト:ゆか先生)教材曲の特徴をデータから分析する?学校音楽のモヤモヤから始まったゆか先生の想いと研究での挑戦
【旅するせんせい×研究者のラジオ】- 教育研究の世界・視点をゆるりと学び合うポッドキャスト
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【番外編10 後編】(ゲスト:ゆか先生)教材曲の特徴をデータから分析する?学校音楽のモヤモヤから始まったゆか先生の想いと研究での挑戦
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今回の番外編は、東京都公立小学校で音楽科専科教諭として勤務しながら、教材曲の分析研究に取り組まれているゆか先生をゲストにお迎えしてお届けします!
★お題① ゆか先生の音楽授業のお話
授業ってどうやって作っているの/ 評価ってどうやっている / 全てを評価しないとダメ?
★お題② ゆか先生の研究への想いと挑戦
パッケージにはしたくない!? / 多様な音楽・楽器に繋げたい! / 学会でのラウンドテーブルの経験「音楽教育の存在意義」/ 今後の展望
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【旅するせんせい×研究者のラジオ】
毎週土曜日配信!
教育研究者、教育行政職員、現役教員の3人がお届けする、教育研究の世界・視点をゆるりと学び合う番組〜!
研究者の卵じゅんと、教育現場のリアルを見つめ続けるまさみ&みっちー、全員が民間企業&公立学校教員経験者というレアな3人が、子どもの発達や学習、教育をめぐる社会課題を研究の視点で紐解く!
アカデミックだけど親しみやすい!役に立つかもしれないし、全く役に立たないかもしれない!?
でも、教育をめぐる知見や視点を全力で楽しむラジオ!
■ 番組公式サイト:https://www.tabiken.org/
■ 公式Youtube: / @tabiken-radio
#旅するせんせいと研究者のラジオ #教育研究 #教育学 #学問 #教養
※番組で紹介する研究の知見は、原則として文献からの引用であり、多様な見解があります。
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Hosted by a unique trio: an educational researcher, an education official, and a teacher!
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