Pensamiento critico en estudiantes de educacion media mediado por el uso de inteligencia artificial

El estudio surge de una inquietud observada en la práctica educativa cotidiana: cada vez más estudiantes utilizan inteligencia artificial para producir trabajos académicos, pero resulta necesario comprender qué está ocurriendo con los procesos de pensamiento que históricamente han sustentado el aprendizaje escolar.