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COSI' QUAL SONO - Ep. 78: EDIFICARE - L'amore non demolisce - Giovanni 10:10 -

Chiesa Evangelica Modena

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COSI' QUAL SONO - Ep. 78: EDIFICARE - L'amore non demolisce - Giovanni 10:10 -

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COSI' QUAL SONO - Per conoscere il Dio che mi ama... - Lyrics: Riflessione "L'amore non demolisce" (Vince B. 08.05.2026) Musical intro and ending: "Così qual sono/Nearer, my God, to Thee" Lowell Mason (1881) Instrumental cover performed by: Luca Riccetti (2020) Video: photos from Pexels (thanks to Vincenzo and Anna) Riferimenti: Giovanni 10:10 Salmo 91:2, 1 Cronache 29:11, Salmo 93:4, Salmo 95:6, 1 Giovanni 2:15 - Visita il nostro sito: http://www.chiesaevangelicamodena.it​ Sul sito puoi ascoltare e scaricare meditazioni sulla Parola di Dio portate dai nostri fratelli, testimonianze, le nostre canzoni e le basi strumentali. MESSAGGI E TESTIMONIANZE    • LA FORZA NELLA DEBOLEZZA - Testimonianza R...   IN CAMMINO CON IL MIO DIO    • IN CAMMINO con il mio DIO   CONOSCERE GESU'    • CONOSCERE GESU' - Meditazione del fratello...   RIFLESSIONE - "L’AMORE NON DEMOLISCE, NON DISTRUGGE": Giovanni 10:10 "Il ladro non viene se non per rubare, ammazzare e distruggere; Io sono venuto perché abbiano la vita e l'abbiano in abbondanza" Qualche mese fa mia figlia doveva dare un esame universitario molto pesante ed impegnativo, non tanto per la materia quanto per il carattere particolare del docente esaminatore. Vedendo la preoccupazione di nostra figlia, io e mia moglie decidemmo di accompagnarla in università, cercando di incoraggiarla e supportarla, pregando per lei e per l’esame che doveva dare. Arrivati in università e giunta l’ora dell’esame, mia figlia ci ha lasciati per salire al primo piano e raggiungere l’aula dove il docente esaminava, sedendosi e restando in attesa di essere chiamata, sapendo che sarebbe stata la seconda in ordine d’ingresso. La porta si apre, esce la prima ragazza e il docente chiama un’altra invece di mia figlia. Allora mia figlia si affaccia dalla porta e dice: "Scusi prof., sono qui fuori". Il docente molto seccato si rivolge a mia figlia dicendo: "L’ordine d’accesso lo decido io, non siamo al supermercato!" In 5 anni di università mia figlia non si era mai trovata in questa situazione, l’ordine d’accesso è sempre stato stabilito dall’ordine d’iscrizione all’esame. Le preoccupazioni di mia figlia si dimostrano subito reali e quando arriva il suo turno il docente non tarda a far pesare l’accaduto, ribadendo che non gli è piaciuto il suo intervento e precisando di essere l’autorità e facendo pagare a mia figlia l’affronto subito, umiliandola con frasi come “e Lei così vuole insegnare”. Quanto accaduto mi ha riportato alla mente un episodio simile che subii io quando frequentavo la scuola professionale e che ho raccontato a mia figlia durante il viaggio di ritorno, per incoraggiarla e per farle guardare in alto e non al docente. Eravamo in laboratorio e dovevamo lavorare un rettangolo di ferro con la lima per poi ottenere un morsetto a “c” attraverso altri passaggi sulle macchine utensili. La valutazione dei prof si basava sull’utilizzo corretto dell’attrezzo e sulla nostra manualità. Da premettere che nessuno di noi aveva mai preso in mano una lima, ne tanto meno qualcuno ci aveva spiegato come utilizzarla. Quando si è avvicinato a me e ha preso in mano il pezzo che io stavo lavorando, si è girato verso di me con parole offensive, umiliandomi davanti a tutti e invitandomi a cambiare scuola dicendomi che non ero adatto a quel genere d’indirizzo. Vicino a me c’era un secondo prof che ha sentito e visto tutto e quando sono rimasto solo si è avvicinato a me dicendomi: "Vedi se tu impugni la lima in questo modo il peso del corpo si concentra tutto sulla punta o sul manico lavorando male, se invece la impugni correttamente distribuisci il peso in modo omogeneo sull’attrezzo facendolo lavorare in modo planare." Per farla breve, con l’aiuto, il suggerimento e l’insegnamento ricevuto dal prof a fine anno scolastico ho vinto il premio per la migliore esecuzione per qualità e precisione. Uno mirava a demoralizzare e a far sentire inutili gli alunni, l’altro con amore per il suo lavoro e con pochi suggerimenti incoraggiava i ragazzi a provaci, a non arrendersi alle prime difficoltà. Spiritualmente accade la stessa cosa: Il ladro non viene se non per rubare, ammazzare e distruggere. Gesù invece disse: "Io sono venuto perché abbiano la vita e l'abbiano in abbondanza." Il maligno con la sua opera devastatrice ci fa sentire inutili, ci fa sentire non amati, tende a demolire la nostra fiducia per poi farci cadere in pensieri che distruggono la nostra fede. Gesù è venuto per istruirci con i suoi insegnamenti pratici, non teorici e a portaci l’esempio di umiltà, di perdono è venuto per vivificare e non per demolire o distruggere. È venuto per salvare non per giudicare. Amen! ~DISCLAIMER~ I DO NOT OWN THE RIGHTS TO THIS WORDS, SONG, LYRICS AND IMAGES. ALL RIGHTS OF THE MATERIALS BELONG TO THE ORIGINAL AUTHORS. NON PROFIT VIDEO. I made this video to praise and worship the Lord.