Перейти к содержимому

كيف تصنع العمارة إنسانًا مقهورًا؟ | م .حنان الأحمد | بودكاست حكايا المهجر

وِدان

0:00 / 0:00

كيف تصنع العمارة إنسانًا مقهورًا؟ | م .حنان الأحمد | بودكاست حكايا المهجر

3 229 просмотров · 4 дня назад
وِدان
16,9 тыс. подписчиков
3 229 просмотров · 4 дня назад
هذه الحلقة بمشاركة سفرة Instagram: @sufra_nedrin_r ....... في هذه الحلقة نبحث في العلاقة بين العمارة والسلطة والعنف، وكيف يمكن للفضاء نفسه أن يتحول من مكان للتعليم أو السكن إلى أداة للضبط والعقاب. نناقش كيف صُممت بعض السجون والفضاءات العقابية، وكيف تحولت المدارس السورية إلى أماكن للاعتقال والعنف، وننتقل إلى مخيم الهول بوصفه نموذجًا يكشف العلاقة المعقدة بين المخيم والسجن والمدينة. كما نتساءل: ماذا نفعل بهذه الأماكن بعد انتهاء العنف؟ هل نهدمها، نعيد استخدامها، أم نحافظ عليها كأماكن للذاكرة؟ وأين ينتهي التوثيق وتبدأ السياحة السوداء؟ حلقة عن الفضاء الذي نعيش فيه، والسلطة التي تتحكم به، والذاكرة التي يتركها العنف خلفه. ................ مواضيع الحلقة: 0:00 البرومو 2:57 ماذا نفعل بهذه الأماكن بعد انتهاء العنف؟ 20:37 المدرسة كفضاء للضبط 40:47 مخيم الهول — عندما يصبح المخيم مدينة عقابية 1:18:11 الكتابة عن ادب السجون 1:25:57 النهاية ..... تنويه الآراء التي يعبر عنها الضيوف هي آراءهم الخاصة ولا يشير ظهورهم في البرنامج إلى تأييدهم. يعزز هذا البرنامج مبدأ احترام جميع الآراء ومناقشة الأفكار بموضوعية. ..... للأستماع على : :Apple Podcas https://podcasts.apple.com/de/podcast... ..... :Spotify https://open.spotify.com/episode/4UKZ... ..... راديو ثمانية: https://radio.thmanyah.com/share/epis... ..... #سوريا #العمارة #السجون #مخيم_الهول #بودكاست ‏#درعا #دمشق #اكسبلور #حلب #حمص #سجن_صيدنايا #المدرسة