كيف نعيد أبناءنا إلى الله في زمن خطف العقول والقلوب 17

المحور السادس: أربعة أبناء... وأربعة طرق للتيه ليس كل شاب ابتعد عن الطريق قد ابتعد بالطريقة نفسها من أكبر أخطائنا التربوية أننا قد نرى أبناء مختلفين تماما، ثم نعالجهم بالطريقة نفسها؛ لأننا اكتفينا بعبارة واحدة: «ابني تغير». لكن التغير ليس نوعا واحدا، والتيه ليس طريقا واحدا. فقد يكون أمامنا أربعة أبناء، وكل واحد منهم يحتاج إلى فهم مختلف وعلاج مختلف: الأول: صاحب الشهوة يعرف أن ما يفعله حرام، ويعرف الأدلة، وقد يندم ويتوب ويبكي، لكنه يعود إلى الذنب عند لحظات الضعف. هذا لا تكفي معه إعادة المعلومة التي يعرفها أصلا، بل نحتاج أن ندرس معه الطريق الذي يسبق المعصية: متى يضعف؟ ما الذي يفتح عليه الباب؟ هل هي الخلوة؟ الهاتف؟ السهر؟ الفراغ؟ حساب معين؟ صحبة معينة؟ حالة نفسية تتكرر؟ فبعض المعاصي لا يكون أعظم انتصار عليها عند اللحظة الأخيرة، وإنما قبل الوصول إليها. ولهذا لا نقول له فقط: قاوم، بل نساعده على تغيير البيئة، وإغلاق أبواب الفتنة، وتنظيم النوم، وملء الفراغ، واختيار الصحبة الصالحة، مع تقوية الإيمان والتوبة والاستعانة بالله تعالى. وإذا سقط بعد توبته فلا نحول الذنب إلى هوية: لا تقل: أنت فاسد. بل قل: فعلت حراما، وباب التوبة ما زال مفتوحا. فنحن نريد أن نكسر الذنب، لا أن نكسر إرادة التوبة. ________________________________________ الثاني: صاحب الشبهة هذا مختلف. لا يقول: أعرف الحق ولكنني أضعف. بل يقول: لم أعد أعرف أين الحق. قد تكون عنده أسئلة عن وجود الله، أو القرآن، أو السنة، أو القدر، أو بعض الأحكام، أو الشر، أو الأديان. وهنا من أخطر الأخطاء أن يتحول خوف الأب على ابنه إلى غضب يمنعه من السؤال. إذا قال لك ابنك: «عندي شك» فلا تجعل أول مشكلة في حياته أنه أخبرك! اسمعه. حدد السؤال. لا تتهم نيته. ولا تفترض أن كل شبهة وراءها شهوة. وإذا كنت تعرف الجواب فأجب بعلم، وإن لم تعرف فقل بكل هدوء: «لا أعلم، لكن دعنا نسأل من يعلم». فهيبة الأب لا تسقط بقوله: لا أعلم، بل قد تزداد حين يكتشف الابن أن أباه لا يتكلم في دين الله بغير علم. ولا تجعل العلاقة بينكما تتحول إلى حرب مقاطع: هو يرسل مقطعا، وأنت ترسل اثنين، فيرسل أربعة، فترد بعشرة! نحن لا نريد فقط أن نعلم أبناءنا بماذا يردون، بل نريد أن نعلمهم كيف يفكرون: من المتكلم؟ ما تخصصه؟ ما دعواه؟ ما دليله؟ هل نقل بأمانة؟ هل سمعنا الطرف الآخر؟ هل نبحث عن الحقيقة أم عما يؤيد ما نريد؟ والأهم: لا تجعل خصوم الإسلام هم الذين يعرفون ابنك بالإسلام. لا يكفي أن يعرف خمسين جوابا عن خمسين شبهة بينما معرفته بالله والنبوة والقرآن والسيرة ضعيفة. ابن الإيمان من الداخل، ولا تقض عمرك تطارد الحجارة من الخارج. ________________________________________ وبقي في الصورة نوعان آخران لا يقلان خطورة: الثالث: شاب أراد التدين، لكنه تاه داخل التدين. كثر كلامه عن أخطاء الآخرين، وضاقت رحمته، وأصبح همه التصنيف والرد والإسقاط، وزادت معلوماته بينما قل حلمه. هذا لا نعالجه بالسخرية من تدينه، وإنما نعيده إلى التدين الذي يصلح القلب قبل أن ينشغل بمحاكمة الناس. والرابع: شاب لم يختر طريقا أصلا، فابتلعه الفراغ. لا شبهة ظاهرة، ولا انحراف فكري صاخب، ولا مشكلة كبيرة يشتكي منها الأبوان... لكن الأيام تمر: هاتف، نوم، ألعاب، مشاهدة، طعام، سهر... لا كتاب. لا مهارة. لا مشروع. لا رسالة. لا هدف واضح. وهذا النوع قد لا يصرخ طلبا للإنقاذ؛ لأن العمر يضيع عنده بصمت. ________________________________________ ومن هنا كانت الرسالة المركزية لهذه المحاضرة: شخص المشكلة قبل أن تصف العلاج. فليس كل ابن تغير يحتاج إلى المحاضرة نفسها. صاحب الشهوة يحتاج إلى ما يعينه على المقاومة وإغلاق أبواب الفتنة. وصاحب الشبهة يحتاج إلى علم وحوار وأمان فكري. ومن تاه داخل التدين يحتاج إلى تصحيح مفهوم التدين وتزكية القلب. وصاحب الفراغ يحتاج إلى معنى وهدف ومسؤولية ومشروع حياة. ولهذا، قبل أن تسأل: كيف أعالج ابني؟ اسأل أولا: ماذا يحدث لابني أصلا؟ فقد تكون النصيحة صحيحة... والدليل صحيحا... والكلام جميلا... ومع ذلك لا يتغير ابنك؛ لأنك ببساطة: أعطيت دواء صحيحا... للمريض الخطأ. ----------------------------------- هذه القناة وما فيها صدقة جارية عني وعن زوجتي وعن جميع المسلمين فخذوا ما شئتم وانشروا ما شئتم في أي مكان بالعالم ولي ولكم الأجر والثواب لأنَّ زكاة العلم نشره، وأسأل الله تعالى أن يتقبل مني ومنكم، أحبكم في الله -------------------- قناة التيليجرام https://t.me/kotobduraid ============ باقي محاضرات التزكية هنا    • كي ترتقي في منازل القرب الإلهي   ------------------------------- محاضرات التدبر لسورة الفاتحة هنا    • مجالس التدبر المقدمة وسورة الفاتحة   -------------------------- محاضرات تدبر سورة البقرة هنا    • مجالس التدبر لسورة البقرة   --------------------------- محاضرات السيرة النبوية هنا    • السيرة النبوية المطهرة   --------------------------------------- محاضرات أنتم تسألون وأن أجيب هنا    • أنتم تسألون وأنا أجيب / You ask, and I answer   ---------------------------------- اختبارات أجزاء القرآن الكريم    • اختبارات أجزاء القرآن الكريم   --------------------------- يوسفيات    • يوسفيات /Youssoufiat   ---------------- ضبط خواتيم الآيات لسورة النساء    • ضبط خواتيم الآيات لسورة النساء / Set the e...   ----------------------------------