【勉強ノート】発達障害ぜんぶ入り総集編｜8つの特性と具体的な支援を約3時間でまるっと解説（ASD・ADHD・DCD・学習障害・愛着障害）

※この動画には広告・プロモーションが含まれており、当概要欄のリンクにはアフィリエイトリンクが含まれています。 ◎チャンネル登録➜   / @障害者支援のたも先生   ◎メンバーシップ登録➡   / @障害者支援のたも先生   ◎LINEスタンプ➜https://store.line.me/stickershop/aut... ◎LINE絵文字➜https://store.line.me/emojishop/autho... ◎LINE着せかえ➜https://store.line.me/themeshop/autho... ◎仕事のご依頼➜https://manabu-syogai.com/shigoto-irai/ — これまで勉強ノートで解説してきた発達障害シリーズ9本を、ギュッと1本にまとめた総集編です📚 発達障害の全体像（8つの特性と愛着障害の関係）から、ASDのこだわり、空気が読めない理由、イメージすることの苦手さ、共感と脳の2つのタイプ、感覚の過敏さ、ADHDと疑似ADHD、不器用さとDCD、そして勉強が苦手な子どもへの支援まで、約3時間で順番にわかる保存版。元・特別支援学校の先生が、手書きの勉強ノートで解説します🍀 最初から通して見るのがおすすめですが、もくじ（チャプター）から気になるところへ飛んでもOK。耳だけでも内容が入るように作っているので、家事や運転のお供に聞き流すのもおすすめです。 — 【関連動画】 ◎わかりやすいブログ ➡ https://manabu-syogai.com/ ◎勉強ノートはXで公開中 ➡ https://x.com/manabu_syogai ▼この総集編に収録した勉強ノート（1本ずつ見たいときはこちら） ◎第1章 発達障害の全体像 ➡    • 【勉強ノート】発達障害の種類と特性が一目でわかる｜8つの特性と愛着障害との関係も解説   ◎第2章 ASDのこだわり4パターン ➡    • 【勉強ノート】ASDのこだわり4パターン｜発達障害以外のこだわりも全部まとめ   ◎第3章 なぜ空気が読めないの？ ➡    • 【勉強ノート】なぜ空気が読めないの？社会的コミュニケーション障害の3パターンとASD   ◎第4章 イメージすることの苦手さ ➡    • 【勉強ノート】目に見えないことを”イメージできない”のも発達障害の特性？   ◎第5章 共感と脳の2つのタイプ ➡    • 【勉強ノート】共感できない＝ASDなん？脳の2つのタイプと知能検査（WISC）の関係を解説   ◎第6章 感覚の過敏さ ➡    • 【勉強ノート】「過敏すぎる＝発達障害」はほんま？ ASD・HSP・愛着障害の違いを解説   ◎第7章 ADHDと疑似ADHD ➡    • 【勉強ノート】頭の中も部屋の中もごちゃごちゃ？｜ADHDと疑似ADHDの見分け方と支...   ◎第8章 不器用さとDCD ➡    • 【勉強ノート】不器用さは発達障害のサイン？｜DCD（発達性協調運動障害）の特徴とトレ...   ◎第9章 勉強が苦手な子どもへの支援 ➡    • 【勉強ノート】勉強が苦手な子への支援って？｜5つの原因と学習障害・ワーキングメモリの...   【もくじ】 0:00 オープニング（9本・約3時間の総集編の見方） 1:08 第1章 発達障害の全体像（8つの特性と愛着障害） 31:11 第2章 ASDのこだわり（4つのパターン） 54:02 第3章 なぜ空気が読めないの？ 1:12:25 第4章 イメージすることの苦手さ 1:31:45 第5章 共感と脳の2つのタイプ 1:47:14 第6章 感覚の過敏さ（ASD・HSP・愛着障害） 2:07:49 第7章 ADHDと疑似ADHD 2:33:45 第8章 不器用さとDCD 2:49:41 第9章 勉強が苦手な子どもへの支援 3:10:52 総集編のまとめ（大事なポイント3つ） 3:12:08 スライド版総集編のお知らせ・エンディング 【感想】 発達障害の勉強ノートを1本ずつ作ってきたけど、こうして9本並べてみると、全部がつながってるんよね。こだわりも、空気が読めないことも、不注意も不器用さも、脳の特性から来ていて、困った行動に見えることにもちゃんと理由がある。だから大事なのは、診断名で分けることじゃなくて、その子の特性と困り感を見て支援を考えること。そして特性は治すものじゃなくて、伸ばし方と付き合い方を考えるもの。長い動画やけど、気になるところからでいいので、支援のヒントを見つけてもらえたらうれしいです🍀 — 【チャンネル紹介】 このチャンネルでは、「特別支援教育」に関する情報を分かりやすく紹介・解説しています。 特別支援学校の先生としての経験をもとに、実践に役立つ内容を発信中！ ◎障害のある子どもへの関わり方 ◎卒業後の進路や就労の話 ◎支援に関するニュースや制度の紹介　など ぜひチャンネル登録して、一緒に気軽に学んでいきましょう。 コメントも大歓迎です！ 【僕の思い】 正直、障害のある子どもを支援する人って、身体も使うし、心もしんどいんよね。 しかも、毎日の対応に悩んでる💦 さらに、正確な障害の情報が聞けるところってあんまりないんよ。 だから、僕の動画を見ることで、障害を理解して、明日からの支援にちょっとでも役立ててもらえたらうれしいなと思って、情報を発信してます。 みんながもっと気軽に学べる場所が必要やと思っています。 『障害に学んで、だれもが幸せに過ごせる社会や未来を一緒に考えていきたい』 そんな思いで動画を作ってます🍀 ＼障害者支援に活かせる情報を発信中／ ◎ブログ ➡ https://manabu-syogai.com/ ◎YouTube ➡    / @障害者支援のたも先生   ◎TikTok ➡   / manabu_syogai   ◎X ➡ https://x.com/manabu_syogai ◎Instagram ➡   / manabu_syogai   📩 tamoteacher@manabu-syogai.com #発達障害 #特別支援教育 #ASD #ADHD