Generative AI in Higher Education Research: 4M Framework of Change and Impact | Webinar-Aufzeichnung

Wie verändert generative künstliche Intelligenz die Hochschulbildung? In diesem Webinar stellen Lori Goff (MacPherson Institute for Leadership, Innovation and Excellence in Teaching, Kanada) und Erin Aspenlieder (McMaster University, Kanada) das 4M-Framework (Micro-, Meso-, Macro- und Mega-Ebene) vor und diskutieren dessen Anwendung in der Hochschulforschung. Aufzeichnung des Webinars vom 3. Juni 2025.