Память — психология AQA за 22 МИНУТЫ! *НОВИНКА* Экспресс-повторение к работе 1
Psych Boost
0:00 / 0:00
Память — психология AQA за 22 МИНУТЫ! *НОВИНКА* Экспресс-повторение к работе 1
350 127 просмотров · 3 года назад
Psych Boost
100 тыс. подписчиков
350 127 просмотров · 3 года назад
Подписывайтесь на меня здесь → / psychboost 🎯 Теперь я снимаю видео по психологии для старших классов на TikTok!!
Как минимум одно новое видео каждый день до экзаменов 2026 года! 🚀
Смотрите полный плейлист по памяти = • Memory - Psychology Alevel (AQA) Paper 1 Все 16 плейлистов по психологии / @psychboost
Скачайте бесплатные ресурсы, включая список ключевых терминов для этого раздела, который можно распечатать! patreon.com/psychboost/collections (выберите БЕСПЛАТНЫЕ ресурсы)
Приложение для iOS https://apps.apple.com/gb/app/psych-b... Приложение для Android https://play.google.com/store/apps/de...
Patreon
Загружая бесплатные ресурсы, вы можете ознакомиться с моими ресурсами для подписчиков, включая более 17 часов обучающих видеороликов (8 ПОЛНЫХ разделов по методам исследования!), распечатываемые викторины, плакаты, листы для эссе, сценарии, рабочие листы и версии моих видео без рекламы.
Приложение Psych Boost
Проверяйте первую часть работы в приложении Psych Boost бесплатно (iOS и Android). Не тратьте все время на пассивное составление карточек для запоминания; Активно повторяйте материал, проверяя свои знания с помощью тысяч готовых карточек, тестов с несколькими вариантами ответов и теперь еще и проверки ключевых терминов!
Удачи в подготовке! - Ник
Многоуровневая модель памяти: сенсорный регистр, кратковременная память и долговременная память. Характеристики каждого хранилища: кодирование, емкость и длительность.
Типы долговременной памяти: эпизодическая, семантическая, процедурная.
Модель рабочей памяти: центральный исполнительный механизм, фонологическая петля, визуально-пространственный блокнот и эпизодический буфер. Характеристики модели: кодирование и емкость.
Объяснения забывания: проактивная и ретроактивная интерференция и сбой извлечения информации из-за отсутствия подсказок.
Факторы, влияющие на точность показаний очевидцев: вводящая в заблуждение информация, включая наводящие вопросы и обсуждение после события; тревожность.
Повышение точности показаний очевидцев, включая использование когнитивного интервью.
0:00 Введение
0:41 Многоуровневая модель памяти
1:57 Многоуровневая модель памяти - Оценки
4:26 Типы долговременной памяти
5:34 Типы долговременной памяти - Оценки
6:59 Модель рабочей памяти
8:14 Модель рабочей памяти - Оценки
10:13 Объяснения забывания
12:08 Объяснения забывания - Оценки
14:07 Точность EWT
15:25 Точность EWT - Оценки
17:38 Повышение точности EWT
18:31 Повышение точности EWT - Оценки
20:27 Заключение