Экономические трудности, семейные конфликты и непредсказуемость как составляющие ранних жизненных...

Докладчик: Филип Фишер, доктор философии Диана Чен, профессор раннего детского развития • Директор Стэнфордского центра раннего детства • Высшая школа образования Стэнфордского университета ________ Цели обучения: • Объяснить, как даже умеренные семейные конфликты влияют на развитие мозга в младенческом возрасте • Описать распространенность и последствия экономических трудностей в семьях с маленькими детьми в США • Обсудить, как конкретные аспекты непредсказуемости влияют на развитие ребенка ________ Презентации в рамках «Больших обходов» по ​​психиатрии и поведенческим наукам предназначены для образовательных целей и разработаны исключительно для специалистов в области поведенческого/психического здоровья и клинических работников. Выраженные взгляды, мысли и мнения являются собственными взглядами докладчика и не подразумевают одобрения каких-либо конкретных точек зрения, позиций, продуктов, услуг или организаций со стороны Департамента психиатрии и поведенческих наук Калифорнийского университета в Сан-Франциско или Совета регентов Калифорнийского университета.