El DUA 3.0: los 3 Principios para Educación Física | Ejemplos Prácticos
Oposiciones Educación Física | EnMovimientoAprendo
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El DUA 3.0: los 3 Principios para Educación Física | Ejemplos Prácticos
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¿Realmente estamos aplicando el DUA en Educación Física… o seguimos haciendo lo mismo para todos y adaptando cuando aparece el problema?
En este vídeo vas a aprender cómo llevar el DUA 3.0 a una sesión REAL de Educación Física, sin quedarnos en definiciones, teoría o palabras bonitas.
Veremos:
✅ Qué es realmente el DUA 3.0 y qué NO es.
✅ Los 3 principios del Diseño Universal para el Aprendizaje aplicados a Educación Física.
✅ Cómo aumentar la implicación y motivación del alumnado.
✅ Diferentes formas de explicar una misma tarea para que todos puedan comprenderla.
✅ Cómo permitir que el alumnado demuestre lo aprendido de diferentes maneras.
✅ Ejemplos de tareas multinivel, roles, materiales adaptados, pictogramas, códigos QR y mucho más.
✅ Y una situación de aprendizaje real para ver cómo llevar todo esto a la práctica.
La idea clave es sencilla:
El DUA no consiste en adaptar una actividad a última hora para un alumno concreto.
Consiste en diseñar mejor desde el principio para que todos tengan oportunidades reales de participar, aprender y progresar.
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ÍNDICE DE VIDEO:
00:00 El error que seguimos cometiendo con la inclusión en Educación Física
02:28 El DUA 3.0 NO es una metodología: entiende esto primero
04:17 Los 3 principios del DUA llevados a Educación Física
11:06 Así aplico el DUA en una situación de aprendizaje REAL
15:19 La idea sobre el DUA que cambiará tu forma de programar