Retoriklek i förskolan - Språk och Jag-känsla

Exempel på lekar som stimulerar till självkänsla, samarbete, tala, berätta och lyssna! Fokus i boken Retoriklek i förskolan ligger på att barnen ska utveckla ett rikt språkbruk, argumentera och lösa konflikter och träna samarbete och turtagning. Boken bjuder också på utvecklande retorikövningar för arbetslaget. Till materialet hör en lärarwebb med kompletterande material till boken. Författaren Gunlög Åkerstedt Lindell är retorikpedagog med akademisk utbildning i konfliktbearbetning, ledarskapsutveckling och barns språkutveckling. Gunlög är föreläsare med stor erfarenhet av kurser för pedagoger i förskola och skola. Hon är även utbildad skådespelare. För mer info se: http://www.nok.se/retoriklek