Chapitre 2 – Quelles ressources pour produire ?

Bienvenue dans cette capsule de cours et de révision dédiée au Chapitre 2 de MSDGN (Management, Sciences de Gestion et Numérique) pour les élèves de Terminale STMG ! À travers l'exemple concret et illustré du Groupe Bel (La Vache qui rit, Mini Babybel, Kiri, Pom'Potes), cette vidéo vous explique comment les organisations mobilisent leurs ressources pour produire et comment analyser leur équilibre financier. 🎯 NOTIONS ABORDÉES DANS CE COURS : Diagnostic des ressources : Distinction claire entre ressources tangibles (physiques, humaines, financières) et intangibles (marques, savoir-faire, R&D) avec les exemples du Groupe Bel. Cycle d'exploitation & besoins financiers : Comprendre les étapes du cycle d'exploitation et les besoins de financement générés par les décalages de paiement. Modalités de financement : Choix des modes de financement adaptés selon la nature des besoins (financement de l'exploitation vs investissements). Bilan fonctionnel : Méthode pas à pas pour calculer et interpréter le FRNG, le BFR et la Trésorerie Nette (TN), ainsi que l'impact d'une hausse des stocks sur l'équilibre financier. 📐 FORMULES CLÉS À RETENIR POUR LE BAC : FRNG (Fond de Roulement Net Global) = Ressources stables – Emplois stables BFR (Besoin en Fonds de Roulement) = Actif circulant – Passif circulant TN (Trésorerie Nette) = FRNG – BFR (ou Trésorerie active – Trésorerie passive) 🎯 Objectif : Maîtriser le vocabulaire technique, réussir à interpréter un bilan fonctionnel et réviser efficacement avant vos évaluations et l'épreuve du Bac STMG. N'hésitez pas à poser vos questions en commentaire et à vous abonner pour suivre les prochaines vidéos de révision ! 👍 #stmg #BacSTMG #MSDGN #Management #Gestion #GroupeBel #BilanFonctionnel #FRNG #BFR #Trésorerie #RévisionBac