Formulação e Implementação de Políticas Inclusivas

📚 AULA – Formulação e Implementação de Políticas Inclusivas Professora: Karen 🎓 Sobre esta aula Nesta aula, vamos estudar Formulação e Implementação de Políticas Inclusivas, abordando os principais conceitos relacionados a Políticas Públicas de Inclusão e Diversidade no Setor Público. 🎯 Objetivos de aprendizagem Ao final desta aula, espera-se que o estudante seja capaz de: Compreender os principais conceitos apresentados; Identificar sua aplicação no contexto estudado; Desenvolver uma visão crítica sobre o tema. 📚 Referências bibliográficas SECCHI, Leonardo. Políticas Públicas: conceitos, esquemas de análise e casos. 3. ed. Cengage, 2021. LOTTA, Gabriela (Org.). Teorias e análises sobre implementação de políticas públicas no Brasil. ENAP, 2019. BUCCI, Maria Paula Dallari. Fundamentos para uma teoria jurídica das políticas públicas. Saraiva, 2013. BRASIL. Constituição da República Federativa do Brasil de 1988. Brasília: Presidência da República. BRASIL. Lei nº 13.146, de 6 de julho de 2015. Institui a Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência (Estatuto da Pessoa com Deficiência). BRASIL. Lei nº 12.288, de 20 de julho de 2010. Institui o Estatuto da Igualdade Racial. BRASIL. Decreto nº 11.793, de 23 de novembro de 2023. Institui a Política Nacional de Gestão e Estratégia para a Equidade, Diversidade e Inclusão na Administração Pública Federal. Organização das Nações Unidas (ONU). Transformando Nosso Mundo: A Agenda 2030 para o Desenvolvimento Sustentável. 2015. SECCHI, Leonardo. Análise de Políticas Públicas: diagnóstico de problemas, recomendação de soluções. São Paulo: Cengage Learning, 2023. ENAP – Escola Nacional de Administração Pública. Publicações sobre diversidade, inclusão, inovação e gestão pública. 🤖 Sobre o uso de Inteligência Artificial Esta aula foi elaborada a partir de materiais didáticos e referências bibliográficas selecionadas pela professora Karen , com o apoio de ferramentas de Inteligência Artificial para organização, estruturação e apresentação do conteúdo. A utilização de IA constitui um recurso tecnológico de apoio à produção educacional, sendo mantida a responsabilidade docente pela seleção, curadoria e contextualização dos conteúdos apresentados. ⚠️ Aviso Este conteúdo possui finalidade educacional e acadêmica. As referências utilizadas são indicadas para possibilitar o aprofundamento dos estudos. Recomenda-se que os estudantes consultem as obras e documentos originais indicados nas referências. 📖 Continue estudando! Se este conteúdo foi útil para você, inscreva-se no canal, deixe seu comentário e compartilhe a aula com outros estudantes. Karen Perpetua | Educação, Gestão e Conhecimento