Lesson Study | Endan Ramdani | Pendidikan Pancasila

Dalam rangka kegiatan Pelatihan Pendidikan Inklusif, saya, Endan Ramdani, S.Pd., guru Pendidikan Pancasila di SMP Negeri 12 Kota Sukabumi, melaksanakan kegiatan Lesson Study pada materi “Patuh terhadap Norma” di kelas VII. Kegiatan ini dilaksanakan melalui tiga tahapan, yaitu Plan, Do, dan See & Reflect. Tahap Plan dilakukan dengan menyusun perencanaan pembelajaran. Tahap Do merupakan pelaksanaan pembelajaran di kelas dengan menerapkan strategi Problem Based Learning, diskusi kelompok, serta pemanfaatan Papan Interaktif Digital (PID). Selanjutnya, tahap See & Reflect dilakukan melalui observasi oleh kepala sekolah dan refleksi untuk mengidentifikasi hal-hal yang sudah berjalan baik serta aspek yang perlu ditingkatkan. Melalui kegiatan Lesson Study ini, diharapkan kualitas pembelajaran semakin meningkat, keterlibatan murid semakin optimal, dan pembelajaran Pendidikan Pancasila dapat berlangsung secara lebih inklusif, bermakna, dan menyenangkan. Demikian dokumentasi pelaksanaan Lesson Study yang telah saya lakukan. Semoga kegiatan ini menjadi sarana refleksi dan perbaikan berkelanjutan dalam mewujudkan pembelajaran yang berpihak pada murid. Terima kasih.