Системная семейная терапия: на что я обращаю внимание в первые 50 минут

Это мой первый семинар по системной семейной терапии, который я провела в своем онлайн-сообществе для семейных терапевтов — The Family Systems Collective. Участие бесплатное, и семинар открыт для консультантов и клиницистов всех уровней опыта, которые хотят проводить сеансы семейной терапии с учетом структурного или системного подхода, с большей уверенностью. Там же вы найдете раздаточный материал в формате PDF к этому семинару. https://www.skool.com/family-systems-... Этот эпизод — запись моего самого первого живого семинара по системной семейной терапии, проведенного в честь запуска Family Systems Collective. Я сосредоточусь на первых 50 минутах сеанса — на том, что наблюдать, что отмечать и как начать строить системную концептуализацию случая и план лечения. Я разберу реальный случай: семья из трех человек обратилась ко мне из-за того, что у их 13-летнего подростка появились навязчивые мысли, приводящие к насильственным компульсиям. Используя эту семью в качестве отправной точки, я анализирую всё, на что обращаю внимание ещё до того, как клиент сядет за стол — начиная с самого первого звонка. Кто звонит? Их история заучена наизусть или рассказ написан на ходу? Что это уже говорит нам о тревожности и структуре семьи? Затем я углубляюсь в то, как семья входит в комнату и где они выбирают место, и как эти мелкие детали раскрывают иерархию, лидерство и близость. Я уделяю значительное время теме власти — как она проявляется через деньги, время, разговоры против молчания и дисциплину — и почему самый тихий человек в комнате часто обладает наибольшим влиянием. Я также ввожу понятие резонанса: как эмоции распространяются в семейной системе, и ощутимые признаки слияния, такие как эмоциональное заражение, чтение мыслей, посредничество и «хорирование», когда два человека говорят с вами одновременно, совершенно не осознавая друг друга. Я объясняю, почему я сразу же пресекаю попытки семей говорить от имени друг друга, используя слово «мы». Позже я расскажу о том, насколько важна проблема выявленного пациента для семейного разговора, что эта важность часто говорит об отношениях родителей и как дети могут оказаться вовлеченными в супружескую напряженность. Завершу я обсуждением соответствия развития — соответствует ли воспитание возрасту ребенка — и тем, как семья справляется с конфликтами, поскольку избегание, смягчение и отрицание проявляются как тревожные сигналы уже на первом сеансе. Это практическое, основанное на наблюдениях руководство для терапевтов любого уровня опыта, которые хотят быстрее и увереннее понимать, что на самом деле происходит в семейной системе. Главы | Отметка времени | Глава | | --- | --- | | 0:00 | Приветствие и сообщество семейных систем | | 1:14 | Начало семинара | | 4:58 | Перед сеансом: вводный звонок | | 6:23 | Пример случая: семья из трех человек | | 8:30 | Как семья входит и где они садятся | 12:16 | Власть: деньги, время, разговор и дисциплина | 17:55 | Резонанс и эмоциональное заражение | 21:36 | Хоровое пение, посредничество и «я тебя дополняю» | 25:25 | Почему проблема выявленного пациента так важна | 29:41 | Соответствие развития и подсистемы | 32:20 | Стили разрешения конфликтов | 36:17 | Заключение и вопросы и ответы |