【眾聲相 EP185】桃湛兒少系列14｜從華語教學到教育創新：在教育這條路上，看見孩子與自己閃閃發光的樣子 ft. 蔣睿恩 LIS 情境科學教材對外關係資深專員

遞麥： 小新 臺灣桃湛公民培力協會 榮譽理事長  鈺儒 國中學生  人客： 蔣睿恩  LIS 情境科學教材對外關係資深專員 #教師荒 #鄉鎮部落教育 #科學教育 「久違地重新回去接觸到孩子的時候，就會覺得他們好亮喔，每個都在發光。」 面對全臺教師荒，高需求地區（註）教室經常等不到穩定的師資，而在充滿挑戰的 #教育現場 裡，究竟有著什麼樣的日常？ 曾任雲林華南國小導師、現任 #LIS情境科學教材 對外關係資深專員的蔣睿恩老師，帶來他眼中充滿生命力的高需求地區視角。 在少子化與師資荒下，高需求地區小校需要靠著「 #校本課程 」找到特色，也就是學校依據自身特色與需求，自行設計的課程內容，而非全國統一制式的課程。睿恩老師帶孩子爬合歡山、踏查土地認識有機農作； 此外，面對班上同學對情緒障礙同學的不理解、抗拒學習的學生，他不急著指責，而是引導全班 #換位思考，去接住孩子的情緒。只要願意放下預設眼光，就能看見孩子強大的韌性。 在校園任教過後，睿恩老師發現許多孩子排斥科學，於是他帶著高需求地區的真實看見，決定轉換跑道加入 LIS 發揮另一種影響力。最酷的是，他們成功說服了 #應用材料、#美光 等科技大廠投入資源，把大人都覺得難的 #半導體 製程，轉譯成國小生也能輕鬆認識的教材！ 這不只是一場關於高需求地區教育的對談，更是一段點亮孩子視野、翻轉學習想像的旅程。邀請你一起聽聽睿恩老師，如何用溫度與專業，陪伴孩子一起閃閃發光，也開啟自己的職涯影響力！ 註 ：在日常中多會以「偏鄉」來形容，為了去標籤化及更精確傳遞資訊，本節目以「高需求地區」來代稱。 🎙️ 桃湛兒少系列節目是由臺灣桃湛公民培力協會與多多益善共同製播，期待帶聽眾走進真實的兒少與教育現場，聽見體制內外的多元聲音。  ❒ 多多為你畫節目重點 06:33 高需求地區孩子的眼神為什麼會發光？ 11:27 連結土地的四季校本課程  25:17 食農教育：該買有機高麗菜嗎？ 38:48 從無痕山林到課堂影響力 42:15 當孩子拒絕學習，看見背後的需求 52:34 科技產業如何支持教育？  1:02:24 如果有天老師消失了，高需求地區的真實樣貌  ​節目企畫：鈺儒、小新 ｜ 聲音編輯：盈盈 ❒ 延伸認識多多兒少之聲 https://us.rightplus.org/youthYT 🧋 邀請你至官網捐款頁請我們喝杯珍奶，支持多多替兒少發聲 https://us.rightplus.org/NWAbR 留言告訴我你對這一集的想法： https://open.firstory.fm/user/cl4mecg... Powered by Firstory Hosting (https://firstory.me/zh)