Aves y Entorno IESDM 25 26

«Aves y entorno» es un proyecto de educación ambiental del IES Domingo Miral de Jaca que convierte el conocimiento de las aves en una oportunidad para investigar, aprender y participar en la conservación de la biodiversidad de la provincia de Huesca. Aborda problemas ambientales actuales, como la pérdida de hábitats, el descenso de las poblaciones de aves y los efectos del cambio climático, desde una perspectiva cercana al alumnado. La iniciativa surge ante la renovación del tejado del instituto, como una oportunidad para favorecer la nidificación de aves y conectar la mejora del entorno con el aprendizaje. Con un planteamiento interdisciplinar, inclusivo y de colaboración entre niveles, implica a alumnado de ESO y Diversificación, guiado por el profesorado de distintas materias, mediante el aprendizaje basado en proyectos y el aprendizaje-servicio. Durante el curso 2025-2026, el alumnado de 1.º de ESO ha combinado investigación sobre aves pirenaicas, ilustración científica y problemas matemáticos en libros desplegables o concertinas. También ha trabajado la lectura y participado en un encuentro con el divulgador ambiental Pablo Vallés. En 2.º de ESO se han diseñado y construido cajas nido para vencejos con madera reutilizada de palés, destinadas a su futura colocación durante las obras. Esta actividad se ha complementado con infografías, materiales en inglés, encuentros con especialistas, un concurso de identificación y una representación colectiva de la migración de las grullas. La salida al Sobrarbe ha permitido observar aves en Pineta y conocer el Ecomuseo y el muladar de Aínsa. Diversificación y Expresión Artística de 4.º de ESO han contribuido con fichas, dibujos, una exposición y grabados. Este vídeo es el trabajo de una alumna de Imagen y Sonido de 2º BAC realizado en octubre de 2026. El proyecto vincula así ciencia, arte, tecnología y comunicación con el patrimonio natural oscense. Sus resultados educativos y materiales fomentan la observación, el trabajo cooperativo y la responsabilidad ambiental, y ofrecen al alumnado oportunidades concretas para contribuir al cuidado de su entorno.