Kdo zajistí, aby měly školy kvalitní učebnice, a je to vůbec potřeba?

Otázky: • Jakou roli hrají učebnice v tom, jak vypadá obsah a forma vzdělávání? • Budou mít školy při implementaci revidovaného RVP ZV kvalitní učebnice včas, a je to vůbec důležité? • Co změnil v praxi přesun ONIV na zřizovatele v kvalitě a obnově učebnicového fondu škol? • Má doložkové řízení stále smysl, nebo potřebuje zásadní reformu? • Co musí stát udělat pro to, aby vznikaly kvalitnější učebnice? Diskutující: • Michal Černý /Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy • Patricie Martinů / EDUin • Jaroslav Pinkas / Pedagogická fakulta UK • Vítek Škop / nakladatelství Vividbooks Moderuje: Jan Vöröš Mušuta / EDUin