Création collective en Hopital de Jour pour enfants

Quand la vidéo participative change les regards À l’Hôpital de Jour Perreau, un projet de vidéo participative a permis de réunir enfants, parents et professionnels autour d’une réalisation commune. Les enfants accueillis au sein de l’établissement vivent avec des troubles psychiques qui peuvent encore trop souvent les exposer à la stigmatisation et aux préjugés. De la même manière, l’univers de la psychiatrie reste trop souvent mal connu, voire mal perçu. Alors, comment changer les regards ? En donnant aux enfants une place, une voix et la possibilité de montrer ce dont ils sont capables. La vidéo participative a été bien plus qu’un outil de réalisation. Elle a permis aux enfants de s’impliquer, de créer, de prendre des responsabilités et de **valoriser leurs compétences. Elle leur a offert une expérience concrète de réussite et une occasion de montrer une autre image d’eux-mêmes. Pour les parents, découvrir le travail réalisé par leurs enfants a suscité de la fierté et renforcé leur estime envers leurs capacités. Le projet leur a également permis de mieux percevoir le travail mené au quotidien au sein de l’Hôpital de Jour. Pour les professionnels, cette démarche a rendu visible leur engagement, leur créativité et la qualité du travail d’accompagnement réalisé auprès des enfants. Elle a contribué à faire évoluer le regard porté sur leur rôle et sur le travail éducatif et thérapeutique qu’ils accomplissent. Et surtout, la vidéo a permis de fédérer. Enfants, parents et professionnels ont pu se retrouver autour d’un projet commun, chacun apportant sa contribution et participant à une réalisation collective. Changer le regard sur les enfants, c’est aussi changer le regard sur leurs potentialités. Changer le regard sur la psychiatrie, c’est rendre visibles les personnes, les compétences, les projets et tout le travail qui s’y construit au quotidien. Ce projet nous rappelle qu’un outil de création peut devenir un véritable outil de participation, de reconnaissance, de valorisation et de lien.