5 родительских привычек, которые незаметно формируют у детей избегающий тип привязанности
Babies Psychology
0:00 / 0:00
5 родительских привычек, которые незаметно формируют у детей избегающий тип привязанности
3 797 просмотров · 4 месяца назад
Babies Psychology
32,4 тыс. подписчиков
3 797 просмотров · 4 месяца назад
Большинство любящих родителей не осознают, что учат своего ребенка перестать тянуться к ним. Не через пренебрежение или отсутствие, а через небольшие ежедневные привычки, которые кажутся совершенно нормальными в данный момент.
В этом видео рассматриваются пять таких привычек: от того, как мы реагируем, когда дети рассказывают нам о своих чувствах, до того, что на самом деле происходит в нервной системе ребенка во время спешного укладывания спать и отвлеченного утешения.
Исследования психологов развития показывают, что области мозга, отвечающие за эмоциональную регуляцию и близкие отношения, формируются почти исключительно этими тихими, повторяющимися взаимодействиями, а не крупными событиями, которые мы помним.
Если ваш ребенок кажется необычайно замкнутым, редко подходит к вам, когда расстроен, или улыбается в трудные моменты вместо того, чтобы просить о помощи, понимание этих закономерностей — это то, с чего следует начать.
На этом канале мы разбираем, что на самом деле происходит в развивающемся мозге вашего ребенка — основываясь на исследованиях, объясняя простым языком для реальных родителей.
Если это помогло, подпишитесь на новые видео каждую неделю.
⚠️ Дисклеймер: Этот канал использует ИИ для помощи в исследованиях, написании сценариев и создании визуальных материалов. Темы, направления исследований, редакционные решения и окончательный монтаж принадлежат мне. Я не являюсь лицензированным медицинским работником, педиатром или детским психологом, и это видео предназначено только для образовательных целей. Оно не заменяет профессиональную медицинскую консультацию. Если у вас есть какие-либо опасения по поводу развития, поведения или здоровья вашего ребенка, пожалуйста, проконсультируйтесь с педиатром или квалифицированным медицинским работником.
Источники:
Доктор Аллан Шор, Калифорнийский университет в Лос-Анджелесе — исследования раннего развития мозга и эмоциональной регуляции посредством взаимодействия с родителями
Доктор Эд Троник — исследования эмоциональной недоступности и парадигмы «неподвижного лица» в развитии младенцев
Доктор Мэри Эйнсворт — основополагающие работы по теории привязанности и надежной привязанности в раннем детстве
#детскаяпсихология #воспитаниедетей #воспитаниеспривязанностью #новыеродители #поведениемалышей #развитиедетей #советыповоспитанию