Menumbuhkan Kebiasaan Membaca yang Meningkatkan Keterampilan Berpikir Peserta Didik

Buku merupakan media efektif yang dapat memfasilitasi pembaca dalam mengenali dan memahami pengetahuan. Buku juga bisa mengantarkan mereka pada peningkatan minat baca dan keterampilan berpikir. Agar peserta didik mendapatkan manfaat tersebut, diperlukan kegiatan dan program membaca yang sistematis dan berkesinambungan. Dengan begitu, peserta didik akan terbiasa dengan kegiatan membaca dan menjadi seorang pembaca kritis. Namun, kondisi demikian sulit terbentuk jika tidak ada sosok yang memberi contoh sebagai pembaca yang baik. Peserta didik lebih mudah mempelajari dan mempraktikkan sesuatu jika memiliki sosok teladan. Dalam konteks ini, guru dapat menjadi teladan membaca. Guru yang cinta dan memiliki kebiasaan membaca. Guru yang menjadi teladan literasi akan menginspirasi peserta didik. Praktik pembiasaan melalui kegiatan membaca setiap hari lebih mudah diikuti oleh peserta didik. Dengan menggunakan strategi membaca dalam kegiatan pembelajaran, guru dapat menanamkan keterampilan berpikir kritis kepada mereka. Kebiasaan membaca dan terampil berpikir kritis akan menjadikan peserta didik sebagai pembelajar sepanjang hayat. Untuk membahas dan mengeksplorasi lebih dalam terkait kegiatan pembiasaan membaca dan keterampilan berpikir kritis, diperlukan forum diskusi dengan menghadirkan orang-orang yang memiliki pengalaman dan kompeten di bidangnya. Melalui webinar literasi yang dapat diakses publik, akan lebih banyak orang yang mengetahui, menerapkan, dan mengimbaskannya kepada rekan sejawat dan satuan pendidikan yang lain. Hari/Tanggal: Selasa, 31 Oktober 2023 Waktu: 13.00 - 15.00 WIB Media: Zoom Webinar Pesert: Guru, Kepala Sekolah, Pengawas, dan Akademisi